【正文】 中華詩文藝術之花永遠芬芳。甲：請獲得二等獎的選手上臺領獎……，我們有請為他們頒獎。在建設幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍圖，下面有請六年級帶來《有關青春》。接下來，請欣賞一年級小朋友們帶來的《古詩朗誦》。下面有請二年級同學帶來《走進大自然》。浩浩頌歌聲，唱響的是一個個鮮活的理想與不懈的堅持。成長的回憶錄里都留著我們蹣跚學步、牙牙學語的樣子，還記得我們最初學習古詩的時候，最愛吟誦的那首《詠鵝》嗎？它歡快活波、朗朗上口，看！有的同學都在搖頭晃腦地在背誦了，下面就有請一年級的小朋友為我們帶來《詠鵝》。丙：弘揚中華優(yōu)秀文化。請聽八一班朗誦——《三字經(jīng)》。下面請欣賞九年級朗誦——《祖國啊，親愛的祖國》。10號：邢碧蓮、孫儀琳朗誦——歌唱我們的班集體。在獄中，他受盡折磨，但始終沒有屈服。B：有一位偉人，他大氣磅礴，把中國革命史化成了詩歌。朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。（男女生齊頌）青青園中葵，朝露待日晞。天似穹廬，籠蓋四野。欲窮千里目，更上一層樓。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。（尚秋奕）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。頌：（全體女生）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（劉瑾）春天來了（尚秋奕）春天來了（齊讀）到處鶯歌燕舞，到處生機勃勃。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。小時不識月，呼作白玉盤。鋤禾日當午，汗滴禾下土。白日依山盡，黃河入海流。敕勒川，陰山下。不識廬山真面目，只緣身在此山中。字字珠璣，句句經(jīng)典！聲聲誦讀，津津有味。:總分100分 2．流利程度20分 3．情感表現(xiàn)30分 4．總體效果25分,為我們偉大的祖**親獻上最美的祝福??.A：有一位詩人，他歷經(jīng)千難萬險，締造了我們共和國大廈。1942年，詩人戴望舒因為在報紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌，被日本憲兵逮捕。9號選手：張志豪朗誦——我們的中國夢班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體。讓我們對祖**親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、！繁榮昌盛！。我們不得不佩服中華文化的源遠流長，博大精深。甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩； 乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香?！对侚Z》：伴隨著朗朗書聲，陣陣笑語，我們在這座校園里漸漸長大?！睗L滾黃河水，流淌的是十四億顆滾燙的熱血與赤誠的忠心。《走進大自然》：在美景如畫的自然里，你會把自己的身心整個溶入其中，用心去聆聽大自然的聲音，那是動聽的回響，那是動聽的旋律，那是大自然為我們?nèi)祟愖V寫一首首新的樂章。詩歌是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會?！队嘘P青春》：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂；有人說青春是飛揚的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動；編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹。丁：請獲得三等獎的選手上臺領獎……，我們有請為他們頒獎。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。她們是：胡開萍老師；何行章老師；譚紹秀老師；（張顯梅老師）歡迎她們！朗誦比賽正式開始：【1】（男）春花秋月，夏雨冬雪。請總務后勤組的老師們做準備。請幼兒園老師做準備。請一二三年級組老師做準備。27》。（合）祝大家新年愉快！龍年大吉！身體健康！闔家歡樂！萬事如意！2012年1月10日