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正文內(nèi)容

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷(更新版)

  

【正文】 _______給下面的姓氏選擇正確的讀音,在下面畫(huà)“﹏”。一天,張力的朋友仇仁來(lái)看他。)陽(yáng)”。從前一個(gè)窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友,并寫了一張便條:“琵琶結(jié)果,請(qǐng)與仁兄共嘗。小王同意戒煙,他把保證書(shū)給女朋友小李,小李沒(méi)看完就氣走了。()2、這件事是我不對(duì),我向你道歉。五、給下列廣告詞“消毒”,恢復(fù)這些成語(yǔ)的原貌。()你我各一半,互相來(lái)征戰(zhàn)。l236。o文中指廣告中對(duì)成語(yǔ)胡亂地改造和應(yīng)用文中指濫用成語(yǔ)的現(xiàn)象對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生了嚴(yán)重的錯(cuò)誤的影響首句:讓家長(zhǎng)擔(dān)憂,讓老師頭疼。(2)這難道不是一點(diǎn)值萬(wàn)金嗎?(3)文字被倉(cāng)頡創(chuàng)造出來(lái)了。(選做題)(10分)運(yùn)用到比喻修辭方法的成語(yǔ)有很多成語(yǔ),用到了比喻的修辭方法,你能把它們逐一填寫完整嗎?(趕快動(dòng)手試一試吧?。┰鹿馊纾ㄋ┩Π稳纾ǚ澹┖棋纾ǎ┣辶寥纾ǎ┠纾ǎ┧饺纾ǎ┬募比纾ǎ┝胰杖纾ǎ┍┨纾ǎq月如()人流如()揮汗如()教學(xué)教學(xué)第五單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷一、刪改 講述 徜徉 愉悅 阻礙 均勻 誕生 典范 遨游 嬉戲b225。(3)成語(yǔ)濫用的現(xiàn)象,主要采用的是___________________的方法。o),因?yàn)檫@些同音字近音字混用的成語(yǔ),比書(shū)本上正確的成語(yǔ)頻率更高地出現(xiàn)在他們眼前,而且廣告語(yǔ)本身又比書(shū)本內(nèi)容更有感染和沖擊力,久而久之,錯(cuò)誤的寫法就有可能被他們當(dāng)成正確的了。(2分)_________________________________________________________________這段文字在朗讀時(shí),應(yīng)當(dāng)讀出什么樣的感情?(1分)_________________________________________________________________(二)廣告濫用成語(yǔ)誤導(dǎo)孩子(11分)“‘默默無(wú)蚊’,就是這樣寫的嘛,外面的廣告上都這么寫,就是沒(méi)有聲音,連蚊子叫的聲音都沒(méi)有。在文中的[]內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(共20分)(一)(9分)真的,它們可[]僵硬的符號(hào),[]有著獨(dú)特性格的精靈。______________________________________________________________(5)王懿榮是首先第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。()(3)轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)了。(5)遇到棘手的事情,()以下工作的思路,說(shuō)不定問(wèn)題就能得到解決。(3)中華牡丹雍容華貴,____________________________。)解剖(pāo pōu)撇捺(n224。一錘定音(用“√”選擇正確的讀音)。 yu232。n)十三、妙筆生花。n)區(qū)(qūōu)華(hu224。)陽(yáng)”。從前一個(gè)窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友,并寫了一張便條:“琵琶結(jié)果,請(qǐng)與仁兄共嘗。小王同意戒煙,他把保證書(shū)給女朋友小李,小李沒(méi)看完就氣走了。()3、這條高速公路有六個(gè)車道。(10分)例:治結(jié)石病廣告:大石化小,小石化了——“石”改為“事”1.某熱水器廣告詞:隨心所浴——()改為()2.某摩托車廣告詞:騎樂(lè)無(wú)窮——()改為()3.某洗衣機(jī)廣告詞:閑妻涼母——()改為()4.某止咳藥廣告詞:咳不容緩——()改為()5.某蚊香廣告詞:默默無(wú)蚊——()改為()六、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。()三、形近字組詞。)捺(l224。(5分)詣(y236。n chěng)甥(shēng shūn)錐(zhuī zuī)迂(yūxū)擱(gē kē)二、猜字謎。星期三的上午,揚(yáng)子晚報(bào)的記者來(lái)采訪。)(4分)A、屢戰(zhàn)屢敗B、喜馬拉雅山上雞兒叫——名(鳴)聲遠(yuǎn)揚(yáng)C、屢教不改D、目無(wú)王法佛山陶瓷十分暢銷,連外鄉(xiāng)人也知道,可以說(shuō)是()??!我本來(lái)十分看好我們國(guó)家男子足球隊(duì),可自從世界杯開(kāi)賽以來(lái),球隊(duì)是(),真令人失望。()九、按課文內(nèi)容填空(5分)綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)計(jì)劃一般包括、活動(dòng)內(nèi)容、等。信的全文是:“人家有命,你兒無(wú)命。十一、讀一讀,想一想,寫一寫。在近半年的中原大戰(zhàn)中,馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打。ngn237。(共19分)書(shū)法小擂臺(tái)(讀拼音,寫詞語(yǔ))。nd224。n)間隔(jiān ji224。(4分)仰()聘()楷()尊()抑()騁()諧()遵()依樣畫(huà)瓢。(4分)文明()肅然起敬()僵硬()井然有序()緊湊()七嘴八舌()豐富()飄洋過(guò)海()選詞填空。(2分)(1)行書(shū)金文小篆甲骨文楷書(shū)草書(shū)_______________________________________________________________(2)叔叔外甥爺爺姐姐伯父妹妹_______________________________________________________________三、句子萬(wàn)花筒。()句子加工廠。_____________是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)_________、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響?!拜p”使人有漂浮感,“重”字一望而沉墜。(2分)肅然起敬:______________________________________贊嘆不已:______________________________________用“∥”將這段文字分為三層。這些散(s224。(2分)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的含義。為杜絕社會(huì)上成語(yǔ)濫用現(xiàn)象,你有什么好的方法和建議?請(qǐng)寫下來(lái)。n ji233。四、參加人員 分工情況漢字日本龜甲 獸骨王羲之 書(shū)圣 柳公權(quán)結(jié)繩記事五、(一)不是……而是……感觸 寧?kù)o產(chǎn)生嚴(yán)肅恭敬的心情贊嘆不?!`。(3)諧音字改造(4)成語(yǔ)濫用的現(xiàn)象孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)的現(xiàn)象令人氣憤 感到可笑八、海溪脂鏡焚火雷歌潮雨教學(xué)第三篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷班級(jí):姓名:評(píng)分:一、我能在下列漢字正確的讀音后打“√”。)騁(p236。(8分)張老師被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”的稱號(hào)。(把上面正確答案的序號(hào)寫在下面的括號(hào)里。()5、今天的50道口算題,我全做對(duì)了。信的全文是:“人家有命,你兒無(wú)命。十、讀一讀,想一想,寫一寫。在近半年的中原大戰(zhàn)中,馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打?!睆埩σ宦?tīng),立即就激動(dòng)起來(lái),操刀就沖了出來(lái),準(zhǔn)備給自己的父親報(bào)仇。hu225。(5分)詣(y236。n chěng)甥(shēng shūn)錐(zhuī zuī)迂(yūxū)擱(gē kē)二、猜字謎。(4分)張老師被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”的稱號(hào)。七、對(duì)號(hào)入座。()4、他做事頭頭是道,讓全班同學(xué)佩服。原來(lái)信是這樣寫的:“從今天起,我再也不買煙了,決定開(kāi)始借煙,一定借,借到底??”小王的女朋友小李為生氣的原因是__________________________________小王錯(cuò)在_______________?!迸笥研λ麑懥税鬃郑矊懥艘粡堊謼l給他,上面寫著:“若是琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開(kāi)花。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽(yáng),不過(guò)這個(gè)地方與沁陽(yáng)有千里之遙。張力的仆人拿著仇仁的名片,向張力報(bào)告:“主人,仇(“仇”讀ch239。(3分)單(dānsh224。nr226。nj249。(8分)孔夫子搬家—上鞋不用錐子—孔夫子弟子—小蔥拌豆腐—外甥打燈籠—早開(kāi)的紅梅—四月的冰河—隔著門縫吹喇叭—六、補(bǔ)寫下列諺語(yǔ)。(擴(kuò)句)。馮玉祥的部隊(duì)接到命令,匆匆趕往泌陽(yáng),結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī),錯(cuò)過(guò)了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī),使蔣軍獲得了主動(dòng)權(quán)。u)人來(lái)了。(6分)單(dānsh224。nr226。)迂(yūxū)騁(p236。()我搜集的字謎:三、形近字組詞。父母、老師都苦口婆心地教育他,可他卻是(),最終走上了犯罪道。這位中學(xué)畢業(yè)生把_______寫成了_______。家中無(wú)命,快快買命。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽(yáng),不過(guò)這個(gè)地方與沁陽(yáng)有千里之遙。張力的仆人拿著仇仁的名片,向張力報(bào)告:“主人,仇(“仇”讀ch243。(3分)任(r227。(不少于500字)題目:我的收獲
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