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三位數(shù)除以一位數(shù)的除法口算教學(xué)設(shè)計(更新版)

2025-10-12 20:23上一頁面

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【正文】 題圖:分車(課件展示)。(教師板書:200247。)大家想認(rèn)識我嗎?我姓什么?(姓楊)你們怎么知道的?小眼睛真會觀察!你們就叫我楊老師吧!老師來自哪里?老師也很想認(rèn)識大家,就讓我們在相互交流的時候,來領(lǐng)略你們的風(fēng)采吧!【設(shè)計意圖】與學(xué)生初次見面,交流溝通親切自然,為學(xué)習(xí)做好情緒準(zhǔn)備與調(diào)動。教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗(yàn),探究三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法。要記住余數(shù)要比除數(shù)小。9明確:被除數(shù)的最高位不夠商1時,就試除被除數(shù)的前兩位,商要寫在第二位,即十位上。(板書課題)2學(xué)生試著用豎式計算學(xué)生嘗試自己探索并計算。2怎樣算?420247。3= 800247。要記住余數(shù)要比除數(shù)小。4276247。二、自主探索,學(xué)習(xí)例題出示例5的情景圖請你觀察這幅圖,然后告訴大家你從中得到哪些信息?我從圖上獲得這些信息,小豬3分吹135個泡泡。3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。()247。40= 600247。(二)、解決問題教師:現(xiàn)在我們用所學(xué)的知識來解決生活中的問題,能行嗎,請同學(xué)們完成第102頁練習(xí)十九 4兩題。20= 150247。學(xué)生4:可以把840和40同時去掉一個零看成84247。學(xué)生1: 因?yàn)?140=840,所以840247。50= 300247。學(xué)生3:可以把200和40同時去掉一個零看成20247。(我們有200名師生坐車去秋游,每輛車坐40人。5= 200247。8= 28247。初步感知除法中商的變化規(guī)律。5(2)同桌兩人相互出題對口令。……計算的時候,不管是做除法想乘法,還是根據(jù)6247。第一篇:三位數(shù)除以一位數(shù)的除法口算教學(xué)設(shè)計三位數(shù)除以一位數(shù)的除法口算教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】西師版三年級下冊第63~64頁的教學(xué)內(nèi)容 【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情景讓學(xué)生感受除法與生活的密切聯(lián)系。方法2:還可以把這樣的題目轉(zhuǎn)化成已經(jīng)會做的題目。2500247。體驗(yàn)整百數(shù)及幾百幾十的數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的價值。5= 72247。8= 250247。(一)、自主合作探究整百數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算呈現(xiàn)教材100頁例1主題圖,學(xué)生找出條件。40=5。20= 600247。全班交流。40=21。50= 420247。教師:全對的請舉手,把掌聲送給全班同學(xué),也送給自己。9= 240247。??根據(jù)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,自己編幾道三位數(shù)除以整十的除法,并口算,然后交流。2提高學(xué)生的計算能力,培養(yǎng)學(xué)生的知識類推能力和抽象概括能力。猜測如果被除數(shù)的位數(shù)增加了,計算方法會變嗎?引入 :通過下面的學(xué)習(xí),讓我們從中找到正確答案吧。追問:“4”為什么寫在十位上?動筆算一算:288247。四、知識延伸如果被除數(shù)變成四位數(shù)、五位數(shù)了,你可以計算嗎?方法是怎樣的? 用除數(shù)先試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù),要注意除到哪一位,商就寫在哪一位上面。【教學(xué)過程】一、溝通舊知,建立聯(lián)系1全班看卡片口算600247。6=誰來說說420247。3)這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。4226247。同學(xué)們在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時要注意哪些問題?用除數(shù)先試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù),要注意除到哪一位,商就寫在哪一位上面。4=六、小結(jié): 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?第五篇:三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法的口算教案三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法的口算教學(xué)內(nèi)容:四年級上冊(西師版)第100頁例1,課堂活動,練習(xí)十九第1—4題。人逢喜事精神爽!高興的時候最容易把什么掛在臉上?(微笑)能給老師展示你們的微笑嗎?(很好,老師看到了同學(xué)們燦爛的笑容。教師:能解決嗎?誰來說說。三、獨(dú)立嘗試,合作研究。40=5(輛)答:一共需要租5輛車。40=5。體現(xiàn)厚重的重心與中心。學(xué)生2:因?yàn)?140=840,所以840247。展現(xiàn)輕快的特征。教師巡視,抽做得快的在黑板上完成。四、課堂總結(jié)同學(xué)們,這節(jié)課你們學(xué)會了什么?有哪些收獲?教師:看來同學(xué)們的收獲真不少,老師為你們有這么多的收獲感到高興。板書設(shè)計:三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算200247。4個十=21個一…… ……
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