【正文】 自愿組成就業(yè)班，沒有進行有效地甄選，學習成績和學習態(tài)度分歧嚴重，為搞好本學期教育教學工作，特制訂本學期如下奮斗目標。總體來說，本班有如下特點：專業(yè)思想較為穩(wěn)定，學習態(tài)度較端正。一是根據(jù)年級期初的整體安排，有序召開主題班會；二是針對班級實際，不定時地每學期召開1—2次班級個性化的主題班會；三是班級主題班會必須由學生干部和優(yōu)秀學生自行設(shè)計并制作PPT課件。他們是班級日常管理的先鋒隊員。二、班級目標：養(yǎng)成良好的行為習慣、自主學習習慣，提升個人品質(zhì)，打造名副其實的39。爭取獲得運動成績和精神文明雙豐收，提升班級士氣！書法比賽針對學生書寫較差，舉行書法比賽，將字體工整、有形有體的作品與字跡潦草、胡寫亂畫的作品一起展出，從視覺上給人以沖擊。我準備仍然以寢室為單位對每個學生進行量化管理。高二上學期班主任工作計劃 篇7很榮幸從高三下來之后又馬上到高二年級帶班。慶元旦班級文娛活動活動。心理健康教育講座。十月份：向?qū)W生進行安全教育。家長教師密切配合，教師需要時刻了解學生在家里的動態(tài)，不僅僅是學習上的，對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注。同時關(guān)注主要群體中下生。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿期望，力求進取。規(guī)范，在班干部會上審議完善，再經(jīng)過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規(guī)范更貼合學生學習生活的實際。自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。特別是在一些師生之間、。3．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績保持第一。部分學生不懂事是其一，部分家長不支持也是其一。以上是我所擬定的班主任工作計劃，在擬定的過程中，我深思熟慮，為將學生教育好，我會向校領(lǐng)導和各位老師請教方法，為祖國的希望獻出自己最大的努力。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。讓紀律委員專門負責點名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。③加強公民道德教育。學生總?cè)藬?shù)44人，其中女生11人，具備典型物理班的特征。中等生和后進生以鼓勵為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關(guān)愛，引導他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步。“預防重于治療”，從他們的學習興趣，計劃，方法，態(tài)度上加以指導，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。二是進入高中就是為了考取大學。建立班級“青春書架”(因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書。三、工作思路:總體目標:圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心，教育學生學會做人，學會學習，學會自我管理。有部分學生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就混日子的思想。條件許可的情況下甚至以走出校園，定期或不定期的開展豐富多彩的活動，讓學生有展示自我的機會和空間，又對緊張學習進行調(diào)節(jié)。根據(jù)學號、性別、性格等把全班同學比較均衡地分成7個小組，組長由在班上有好的影響力、有凝聚力、有組織能力又熱心的同學擔任，組員為組長座位周邊的7—8名同學，組內(nèi)有各學科小組長。要有大格局，目標不僅僅是自己考上好大學，找到好工作，還要想到為社會為做貢獻，為國家的`新旺發(fā)達出力?。?）組織競選干部隊伍，干部是班級的領(lǐng)頭羊，風向標。抓好契機，及時找班干部談心，鼓勵先進，調(diào)準方向，改正不足。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達到學生自主管理的目標。利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。學生的壓力很大，但干勁也很足，有信心考進大學。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高：充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起?！敖處煿?jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。，開展讀書、讀報活動。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。二、具體措施(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。定期召開家長會，向家長匯報學生在校各方面表現(xiàn)。配合開展學校的各項活動，給學生提供展示平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。2020高二上學期班主任工作計劃范文五一、指導思想在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好準備。(四)活動安排，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。(二)常規(guī)工作(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣。關(guān)心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。抓好班級常規(guī)工作。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向?qū)W生公示學生，從而使班級的管理目標明確。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。引導學生合理安排各科的學習時間。其他逐步建立完善的管理制度，嚴格作好量化積分的評定，實現(xiàn)班級自主管理。共同設(shè)計班級活動，呈現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義重視班會課的教育作用，每月至少一次主題班會，可以以講座、論壇、辯論、綜藝活動等形式呈現(xiàn)，并整理成案，以作好學生的思想工作及心理教育工作為宗旨，同時也旨在培養(yǎng)學生的參與意識和團隊合作精神。(4)定期召開班委會議，甚至可以以論壇形式出現(xiàn)，交流思想，提出問題，解決問題。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。(二)常規(guī)工作：適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。二、本學期目標進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。2020高二上學期班主任工作計劃范文二我班共51人，男生17人，女生34人。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的輿論導向作用，定期更換，形成良好的班級文化。抓好考試常規(guī)。幫助他們在不掉隊的基礎(chǔ)上有所進步。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準備了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。建成文明班級。加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。有效利用學校教育資源，進行專題講座，牢固樹立“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”的意識。，做到有備而上。，通過談話、家訪等途徑，及時了解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。、督促以及各項常規(guī)的檢查。(1)對后進生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀?！耙粠鸵弧被ブ顒?，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。，參加期末考試。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩，我也是這么想的。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好?？傊?，在本學期內(nèi)，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。工作要點：積極貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作，做到德育工作長抓不懈。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。確立學習、生活的、紀律、在班干部會上審議完善，再通過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規(guī)范更符合學生學習生活的的實際。二、個人想法與做法：（一）用學校的三種校園精神作為帶班理念。（4）結(jié)合學校常規(guī)管理和學生一起制定班級公約。組內(nèi)互幫互學，互相督促，共同進步；組與組之間展開競爭，由班長、團支書、紀檢委員、學習委員組成“四人領(lǐng)導小組”定期進行小結(jié)、總結(jié)和評比。學習美術(shù)的學生6人，女生偏多。這些成為班級管理的一個難點5班男女比例不協(xié)調(diào)，4班同學之間關(guān)系不太融洽。在學習方式上，著重強調(diào)自主、合作、探究、共享。)堅持寫周記，對本周的情況進行總結(jié)反思。事事留心，時時注意，針對全班，獲得學生第一手的資料。開展學習競賽活動。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。二、本學期班主任工作計劃主要內(nèi)容如下：加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風。④、做好課堂外的秩序工作。加強學校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。首先要調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心地投入到工作中去。及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。本學期初步擬定從以下方面入手：一、指導思想：“一切為學生的終身發(fā)展服務(wù)”；將學生培養(yǎng)成具有社會職責感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。一周之后，由全班同學選出新的班委、組建新的團支部，調(diào)整原有的班委和團支部，讓一部分熱心班級服務(wù)的同學吸收進班委和團支部，以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。高中學習不一樣于初中學習，它的知識資料要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ)，到了高三也是步履艱難的；學習不刻苦、不勤奮，想進入大學是不可能的。加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。五，本學期工作計劃九月份：帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《中學生日常行為規(guī)范》加強對學生的養(yǎng)成教育。組織參加學校第八屆運動會。期中考試。本班學習誤區(qū)診斷班會。一、狠抓學習成績學習成績是一個學生立身的39。三、狠抓就寢紀律學生的相當一部分活動場所在寢室，通過抓就寢紀律、毫無營養(yǎng)價值的色情、兇殺、玄幻小說，營造良好寢室文化，凈化寢室學習生活環(huán)境，通過相互監(jiān)督。根據(jù)經(jīng)驗本人初步?jīng)Q定在本學期召開如下幾個主題的班團活動——“學會學習”、“學會做人”、“學會看書”、“時政報告”。一是每個學生均確立學考目標，即人人全科達優(yōu)；二是每個學生均確立高考目標，即人人上重點大學。一是張貼了985大學名單、211大學名單；二是讓教室后面空空如也的書柜充實起來，首先由班主任帶頭捐出50本書，再集眾人之力；三是在教室后面放置一張簡易桌，由班主任提供一臺電腦，讓學生在課余時間上網(wǎng)查找資料、制作班會課件、了解重大新聞，擴大學生的視野。一是學生之間要和諧；二是教師之間要和諧；三是師生之間要和諧；四是親子之間要和諧；五是家校之間要和諧；六是班級之間要和諧。班級人數(shù)不多，利于專業(yè)技能訓練，有利于上專業(yè)技能課程的實踐。繼續(xù)做好安全工作，排查各種不安全因素，把各種不安全因素及早消滅于萌芽之中。在和同學的相處中學會寬以待人，懂事明理，同學間自尊自重，互敬互愛 。開展各種有意義的教育活動。，班委成員輪流查閱，掌握班級各方面的一手資料。五、激發(fā)學生學習動力，培養(yǎng)學生自主學習能力?；A(chǔ)弱的39。隨時關(guān)注孩子的動向，達到共同教育的目的。其次，積極開展有意的班集體活動，課內(nèi)課外相得益彰。當然，這要因人而論，不能不切實際，一味拔高，反而適得其反。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。高二上學期班主任工作計劃 篇13高二階段是高中學生發(fā)展的關(guān)鍵時期，而班主任又是班級發(fā)展的核心，是全班同學實現(xiàn)理想前途的引導者與促進者，因此班主任對班級的管理，必須要經(jīng)過認真思考、精心規(guī)劃與細致部署。同時也要加強對班干部的管理，要經(jīng)常召開班干部會議，指出干部中存在的一些問題，并落實好解決的辦法，要讓全班的同學認為干部的確是他們學習的榜樣。用校紀校規(guī)來要求學生，規(guī)范每一位學生的行為。在班級要善于發(fā)現(xiàn)典型，多表揚與鼓勵。創(chuàng)造機會，讓班干部真正得到鍛煉。部分學生不懂事是其一，部分家長不支持也是其一。3．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績保持第一。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班