【正文】 者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒的話語至今回響在耳邊，激勵了幾代人。甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)的態(tài)度。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。通過閱讀雷鋒這一個一個事件，讓我強烈的感受到了雷鋒精神的偉大。還有在一次義務(wù)勞動，那是一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個 建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓?！边€有一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上 一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。關(guān)于家教的心得體會如果孩子感興趣，家長支持報一些課外興趣班，例如一直很流行的舞蹈、鋼琴、跆拳道等，讓孩子在藝術(shù)學(xué)習(xí)中陶冶情操，強身健體，這是很好的。正是家長這樣的心理，間接導(dǎo)致了小孩子在校不好好上課，過度依賴家教，而在校老師知道每個學(xué)生都會課下加餐，上起課來也就沒有那么用心，這就形成了一個惡性循環(huán)。按說學(xué)員都是交了學(xué)費來這里學(xué)車的，為什么還要不斷討好教練，原因在這里：首先每個學(xué)員都想讓教練多教自己一點，如果跟教練沒什么親戚朋友關(guān)系，只能出錢了，人人都這樣，自然賄賂之風(fēng)就形成了，然后就成為傳統(tǒng)延續(xù)下來了；還有就是某些教練隱性要東西，你不給我點好處，好吧，你第一天來我教了你正庫，你一個星期都在那里練正庫吧，什么時候你給我好處了，我教你反庫移庫。駕校學(xué)車調(diào)查暑假本來就是學(xué)車的高峰期，今年暑假更是比往常多了一倍多，年齡最小的有剛高考完的學(xué)生，年齡大的有五十六歲已經(jīng)當(dāng)爺爺?shù)睦喜?。通過這次在海信的實踐工作，我不僅對產(chǎn)業(yè)工人的單調(diào)生活有了深刻的體驗，也了解了他們的辛酸與無奈，同時我也深深認(rèn)識到團隊精神對一個企業(yè)的重要性，它需要企業(yè)去把它當(dāng)做自己的一種無形資產(chǎn)去培養(yǎng)，去增值。禍不單行，分配寢室的時候我們同行的幾個卻被分到了兩個寢室，心里不免有點不滿，寢室里其他人都是夜班，白天基本都在睡覺，而偶爾的見面卻依然是沉默，他們貌似不怎么歡迎我們，根本沒打算理我們，因為我們是暑期工，干一個多月就會離開，而他們離開好像也是隨時都會發(fā)生，我們剛進去第二天就有人辭職，所以也許他們也都習(xí)慣了冷漠吧。工廠里有個小型超市，用于滿足廠里員工的日常需要，有個小的網(wǎng)吧，還有球場，這應(yīng)該就幾乎是員工們精神生活的全部了吧。通過這一年的學(xué)習(xí)充電，我們都深深了解到應(yīng)該多關(guān)注社會，多體驗生活，多了解我們即將踏上的就業(yè)之路，于是，這個暑假我們都沒有閑著，而是積極的投入到了社會的各個角色的扮演之中，聯(lián)系自己的專業(yè)，去體驗不同的人們的社會生活，了解他們的辛酸與疾苦，分享他們的快樂，加深對社會殘酷性和現(xiàn)代經(jīng)濟制度下人們生活的認(rèn)識。我們的生產(chǎn)線是生產(chǎn)空調(diào)掛機的，我開始被分到的工作是往電抗器上插線，看似簡單卻并沒那么容易，由于剛上工不適應(yīng)，而班長有沒有發(fā)手套，插了一下午最后手都要腫了，我當(dāng)時還想如果就讓我就這么插上一個多月的話，我還怎么去體驗產(chǎn)業(yè)工人的辛酸啊。團隊精神，共同合作在工作中的重要性。短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用?？磥碚媸敲總€產(chǎn)業(yè)都會帶動周圍一批產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因為我們練車分上下午，這樣的話我上午或者下午就閑在家里沒事。心得體會我的實踐報告是關(guān)于駕校學(xué)車和家教兩個方面的調(diào)查，那我就這兩方面分別談?wù)勎业男牡皿w會。第三篇：暑假實踐報告發(fā)揚雷鋒事跡，解讀雷鋒精神我們知道雷鋒是一個高尚的人，做的卻是平凡的事。他在日記中寫下這一段話“有些人說工作忙沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。還有一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承的發(fā)揚，也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值。應(yīng)該從一下幾個方面做起：學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。新的時代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，它還包括了努力工作、愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信經(jīng)營等許多良好的社會道德。城市所意味的，不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積，而蘊涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。第二天：采取分組形式，在民居建筑群現(xiàn)場向游客及建筑群周邊社區(qū)向居民發(fā)放調(diào)查問卷，以此形式了解當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ闹饕獊須v、發(fā)展歷程和現(xiàn)狀等。五四廣場五四廣場為現(xiàn)代建設(shè)的青島標(biāo)志性景點，為紀(jì)念為保衛(wèi)青島而引發(fā)的“五四運動”而得名，分南北兩部分，北面部分主要是綠草地、各種噴泉為主，晚上的音樂噴泉從地面噴出結(jié)合燈光映襯下的綠草地，還有周圍的高樓大廈渾然一體，煞是好看。過多的高層建筑使人們的生活越來越快節(jié)奏與封閉。意式風(fēng)情區(qū)天津意式風(fēng)情區(qū)，又名新意街，是意大利本國以外在世界上唯一一處大型建筑群。這種人類特有的適應(yīng)才能幫助我們同自然界發(fā)展一種倫理關(guān)系。矗入云天的高層建筑，蛛網(wǎng)般的高速公路，川流不息的車輛，瑰麗閃爍的城市夜景以及光怪陸離的商品櫥窗，給現(xiàn)代社會繪制了一幅變幻萬千的現(xiàn)代生活圖景。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn)，一時間感到欣喜甚至不知所措。第五篇：暑假實踐報告在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。我每次都會總結(jié)自己在講課過程中有哪些方面值得繼續(xù)堅持，又有哪些方面需要不斷改進。學(xué)生是我們的一切，為了教好學(xué)生，我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。未來的路充滿的未知，但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾，努力做一名好園??！