人教版九上第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折(更新版)
【正文】 民風俗不同 ,思想相差懸殊 ,各國相沿的習慣歷數(shù)百年之久 ,縱使利害十分明白 ,也不該驟然強搬硬套 . 請回答 ⑴材料一反映了明治維新中的哪些內(nèi)容 ? ⑵ 日本政府在對外政策上有何變化 ? ⑶ 根據(jù)材料二 ,你認為在改革開放的今天 ,借鑒外來文明方面我們應(yīng)該怎么辦 ? 請回答 （ 1）日本的第一位老師是誰？日本在古代史上向他的第一個老師學習進行了一次重要改革。 對內(nèi)政策： 實行封建專制。 —— 亞歷山大二世 １８５７年２月 １８６１年改革的 目的是什么？ 維護沙皇的統(tǒng)治 （二）內(nèi)容 （ 1）農(nóng)奴在法律上有人身自由，地主不能買賣和干涉他們的生活； （ 2）農(nóng)奴可以得到一塊份地，但必須 (以 高出 當時實際地價許多的價格 )出錢來贖買。因而宜盡快通過改 革方案。這次 改革的名稱、 意義？ 日本明治維新 背景 （１）幕府統(tǒng)治的危機 ① 閉關(guān)鎖國、落后的封建國家里，天皇大權(quán)旁落，幕府將軍掌握實權(quán) ③ 西方列強入侵，激化國內(nèi)矛盾 ② 一部分 中下級武士（主力） 主張發(fā)展資本主義， 以武力推翻幕府統(tǒng)治 （２）１８６８年幕府統(tǒng)治被推翻 倒幕運動 日本封建等級示意圖 掌實權(quán) 名義上的最高統(tǒng)治者 對外政策： 實行閉關(guān)鎖國政策。這里的 “ 外因 ” 主要是指： A、日本面臨著民族危機 B、武裝倒幕的成功 C、中國百日維新的影響 D、俄國的 1861年改革的影響 考點 :明治維新的內(nèi)容 “ 國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工
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