【正文】 “百名教師訪千家”活動，利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。（二）認真組織主題教育，增強德育工作的針對性和實效性認真貫徹落實《市小學生基礎文明行為細則》，從小處著眼，從學生身邊抓起，對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育。以班主任風采大賽為依托，提高班主任業(yè)務素質，打造一支高素質的班主任隊伍。各中隊圍繞下列節(jié)日開展活動：6月1日國際兒童節(jié)；6月6日全國愛眼日；6月22日世界環(huán)境日；6月23日奧林匹克日；6月25日全國土地日；6月26日國際禁毒日；6月的第三個星期日父親節(jié)。請派出所干警來我校進行法紀法規(guī)講座。各中隊圍繞下列節(jié)日開展活動：4月5日清明節(jié)；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日；4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀念日。組織“學雷鋒”活動。制定“師德規(guī)范建設年”活動方案。切實搞好安全教育。嚴格遵循國旗法規(guī)定，無特殊情況，每周一必升旗。黑板報設計：本學年黑板報共12期。開展紅領巾監(jiān)督崗檢查活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾監(jiān)督崗對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、兩操實行自主管理、評價，并及時反饋。班級是學生學習、生活的環(huán)境，班級狀況直接關系到學生健康成長。強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生形成良好的品行，注重群體教育，形成良好的班風、學風、校風。七月份期末總結。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。（3）合理利用社區(qū)教育資源，引導學生接觸社會豐富社會實踐活動，經常采用“走出去，請進來”的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。（2）重視學生心理健康教育，積極開展心理課的研究關注學生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。結合本班承諾內容、班級公約，強化教育訓練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經常抓”的原則，做到時時督促，周周小結，月月抽查，切實培養(yǎng)學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。以《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容，遵循“知行合一”的原則，對全體隊員進行行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們成為一個四好少年。二、組織機構組長：姜華副組長：史偉斌盛衛(wèi)青成員：各班主任三、工作目標強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。加強班主任隊伍建設，重視對班主任的培訓，優(yōu)化德育網絡的建設與管理。不斷改進和創(chuàng)新學習方式，增強時代感和實效性，開展富有創(chuàng)意的師德建設活動，抓好隊伍建設，強化德育意識進一步加強和改進學校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力。同時把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中，結合傳統節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。在學校主導的前提下，根據班本實際情況，開展實踐研究。開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育三月份 ：開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動。開展實踐活動。把提高學生的思想素質作為學校德育工作的重要目標，結合“有效教學年”“師德規(guī)范建設年”活動加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。教師是教育改革與發(fā)展的關鍵因素，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等有關德育工作文件，進一步提高教師思想道德素質，進一步明確為少年兒童健康成長服務作為德育工作的出發(fā)點和落腳點。以規(guī)范行為習慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。大力加強校園、班級文經建設，發(fā)揮環(huán)境育人的隱性教育功能。少先隊組織要作為學校德育工作的主陣地，努力發(fā)揮育人主渠道作用，大、中、小隊要根據學校的中心工作開展豐富多彩的主題隊活動，做到既培養(yǎng)隊員們的主人翁精神，又能使他們的各種能力得到鍛煉。（3）、結合重大節(jié)日、紀念日，組織學生活動，進行愛國主義教育，豐富其課余生活。心理健康教育（1）廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。各班級布置教室黑板報，評比。召開校園文化藝術節(jié)暨“六一”文藝匯演領導小組會議。組織隊員參加“尊老、敬老”活動?！耙蝗粘Ｒ?guī)”檢查評比公布。亭 湖 區(qū) 伍 佑 小 學二00九年二月第三篇：小學2011第二學期德育工作計劃德育工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，針對學生實際，創(chuàng)新德育工作方法、內容，以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以檢查評比為抓手，加強培養(yǎng)與訓練的力度，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣；以慶祝建黨“九十周年”為契機，廣泛開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)活動；以弘揚和培育民族精神為重點，切實加強學生思想道德教育和日常行為教育。組織開展班主任（輔導員）中隊活動展示，進一步提高班隊活動質量，組織參加全市班主任風采大賽，爭取在市級比賽中獲得好成績。分利用傳統節(jié)日、重要事件和重要紀念日，開展豐富多彩的各種主題常規(guī)教育活動。充分利用法制教育報告會，邀請共建單位來校做講座，登錄學龍網在線學習，晨會課，班會課，國旗下講話，開展應急演練等進行普法安全教育，增強學生法制安全意識。聯系學校的總課題《基于教育生態(tài)，構建人文環(huán)境》，確立“以德治?！庇^念。成立科技指導團。⑶少先隊活動制度化。班主任工作是德育最有效的途徑，他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來，把任課教師地力量統和起來，以取得最佳的教育效果。⑷本學期將召開班主任交流會、中隊輔導員工作研討會，通過研討，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學生。發(fā)揮值周領導和值周教師的作用，狠抓學生的課間文明禮儀。本學期各班組織指導學生以學習小組為單位，開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調整”的自主教育活動。對個別薄弱班級，幫助班主任加強學生思想教育，協助開展班務活動。相關文章：【返回 德育工作計劃 欄目列表】