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20xx年第二學期小學德育工作計劃-免費閱讀

2024-10-08 19:29 上一頁面

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【正文】 學校和各個班級都要抓住三月份的學雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。各小組開展活動,小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督,小組長根據(jù)本小組學生的表現(xiàn),及時組織進行小組的過程評定,幫助小組同學進行改進,直到達到目標,以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。本學期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,將他們合理的分成幾個檢查小組,佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標志,配合少先大隊部,對各班學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。堅持和完善《班主任考核方案》,以此為指導,規(guī)范班主任工作,激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)?!尽繌娀豁椆ぷ鳎杭訌妼W生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風的形成。組織學生定期參加社會實踐,各年級要通過參觀、學習等形式,對學生進行行為禮儀的教育。加大少先隊工作力度。切實抓好法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,開展禁毒禁賭禁黃的教育。⑴宣傳途徑多樣化。通過師生共同制定并落實《長壽橋小學師生禮儀規(guī)范》。各班主任平時要認真對本班學生認真細致地觀察,在做好記錄的同時,及時、有針對性地加以心理疏導,切實提高學生的心理健康與抗搓能力,讓每一位學生都能健康快樂地成長。通過家教征文等活動,開展家教交流。學校將不定期組織晨會課班隊課的走班聽課活動。2.以養(yǎng)成教育為重點,強化對學生日常行為的管理,加大對學生的指導、引導和監(jiān)管的力度,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。全面總結(jié)少先隊工作、班主任經(jīng)驗交流。各中隊圍繞下列節(jié)日開展活動:5月1日 國際勞動節(jié);5月8日世界紅十字日;5月第二個星期日母親節(jié);5月20日全國學生營養(yǎng)日;5月第三個星期日 全國助殘日。利用讀書活動月開展豐富多彩的讀書活動。三月:利用安全教育活動月開展豐富多彩的安全教育活動。五、具體活動時間安排 二月:組織教師學習十七大精神、江蘇省中小學管理規(guī)范和2009年省、市、區(qū)教育工作會議上的講話。安全教育(1)加強安全知識的宣講教育,每學期開展一次“安全活動月”活動。(2)、堅持周一升旗。豐富校園文化內(nèi)涵。促使學生產(chǎn)生以鹽城小公民為榮,形成良好的道德品行和完美的人格,為今后鹽城的發(fā)展而努力學習奠定堅實基礎(chǔ)。加強班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任工作實效。強化師資隊伍建設(shè),提高教師師德水平。召開學生座談會。開展班主任工作經(jīng)驗交流會。使家訪真正起到溝通教師、家長、學生間的橋梁作用。引導學生認識和感悟生命價值,進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。(1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,開展好文明禮儀教育系列活動。豐富德育工作內(nèi)容,積極開展各類活動,促進學生素質(zhì)的全面提升。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。健全德育工作秩序,健全學校少先隊大隊組織,切實加強小干部隊伍建設(shè),努力發(fā)揮其應有的作用;進一步強化班、隊的作用,設(shè)計并圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學習、培訓,不斷提高班主任的工作水平和能力。宏揚民族精神,做有根有魂的好少年繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。(2)、結(jié)合困難學生教育對策,積極參與研究,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平。大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。召開班主任會。教會學生學會做人、求知、勞動、生活、健體,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,為推進我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。切實履行師德規(guī)范。班主任要對本班學生校內(nèi)校外行為習慣、文明禮貌有檢查、有考評并完善獎懲制度。班級文化:每學期開學初第一周進行班級布置,營造良好的班級氛圍,學校組織檢查評比。(三)密切學校與社會家庭的聯(lián)系。(4)、看愛國影片,引領(lǐng)讀書讀報、影評、書評活動。組織教師學習心理健康知識,明確心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。利用第一周常規(guī)訓練周組織學生學習日常行為規(guī)范,強化學生常規(guī)。各中隊可圍繞下列節(jié)日開展活動:3月3日全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日國際“三八”婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié); 3月15日國際消費者權(quán)益日;3月21日是世界森林日;3月22日世界水日; 3月23日世界氣象日;3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日?!耙蝗粘R?guī)”檢查評比公布。六月:慶祝“六一”兒童節(jié)。有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,把德育工作真正落實到學生的學習生活中。繼續(xù)開展“20111”學習活動,并將“20111”學習活動,作為班主任的常規(guī)活動。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的教育活動,通過隊活動、讀書征文等豐富德育內(nèi)容。(五)加強學校的少先隊工作少先隊要著力抓好少先隊的值日崗位、鼓號隊、校電視臺五項常規(guī)檢查評比和少先隊知識教育等方面的工作,形成制度化,常規(guī)化,要著力抓好學生的日常行為規(guī)范的檢查、評比、糾正工作,促使每位隊員都能真正養(yǎng)成良好的習慣。結(jié)合“陽光教師”工程建設(shè),從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語言表達、行為舉止、業(yè)務水平五方面進行探討,評選出具有“求上進、重水平、講團結(jié)、有氣度”新時代的長壽人。開學初,制定計劃,召開會議,明確各位指導教師的職責。本學期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié),以此推動和發(fā)展我校的少先隊文化,本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂隊考級活動、少先隊室評優(yōu)活動、創(chuàng)意中隊角評優(yōu)活動、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊活動案例評優(yōu)、少先隊校本課程評優(yōu)、雛鷹紅旗大隊評選、紅領(lǐng)巾文化特色活動交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動等。本學期將進一步加強對班主任隊伍培訓、考核、評優(yōu)工作。三、整合教育資源,形成育人合力。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,強化校園各項常規(guī)制度,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性
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