【正文】 規(guī)范》為契機，擬訂《長壽橋小學中隊禮儀規(guī)范》和禮儀中隊評估程序，申報、驗收、掛牌，努力實現(xiàn)“班班爭創(chuàng)禮儀班級，人人爭做禮儀學生”的局面。進一步增強社區(qū)、家庭、學校的三結合力度，充分發(fā)揮校外愛國主義教育基地的作用，讓德育走進學生的生活。每月活動安排：2月：寒假學生活動情況總結、反饋、評比始業(yè)教育開學校園、教室環(huán)境布置班主任會議、值周教師會議參加區(qū)“建設美好精神家園系列活動”“快樂少年”“陽光教師”啟動3月：“小雷鋒在我身邊”、“讓媽媽笑一笑”主題教育班主任培訓班培訓開始參加區(qū)“建設美好精神家園案例”評比活動安全教育系列活動各班行為規(guī)范情況檢查、反饋4月：春假活動參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評比、交流”參加區(qū)“陽光教師”評選、交流活動班主任培訓班活動5月：?？萍脊?jié)暨運動會法制教育專題講座6月：慶“六一”活動中隊活動觀摩及中隊輔導員研討活動“禮儀班級”、“禮儀中隊”評比、“校園文明小使者”評比、“行為規(guī)范示范生”評比7月：布置假期學生活動第五篇：2010——2011學年第二學期小學德育工作計劃一、指導思想：新的學期里，我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市基礎教育學校綜合管理質量工程實施方案》，積極開展“質量管理提高年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。貫穿一個主旋律：發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，全面實施素質教育。營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。一是發(fā)揮班主任在學校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調動全校其他科任教師加強學生的一日常規(guī)教育。本學期將在開學初舉辦班隊干部培訓講座，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。加強學生的自我教育與管理。然后，各小組實施并作出小組記錄。學校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班學生促膝談心，調查了解學生實際，摸清情況，傾聽呼聲，解決問題；還將不定期召開畢業(yè)班教師、學生干部座談會，了解掌握情況，使重點年級的德育工作有的放矢。一是抓好常規(guī)活動的開展。三是結合貫徹全國、自治區(qū)“凈化社會文化環(huán)境”工作會議精神，重點加強學生的網(wǎng)絡道德教育，大力開展“綠色上網(wǎng)”活動。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等，適時開展各種形式的紀念活動，以此豐富校園文化生活。二是通過系列活動的研討梳理，引導班主任逐步形成適合我校學生成長與發(fā)展需求的分年級學生工作重點與主題，即一年級重點關注學生“小崗位”意識的培養(yǎng)；二年級重點關注學生“小團隊”意識培養(yǎng)；三年級重點關注學生“班集體榮譽感”的培養(yǎng)；四年級重點關注學生“關愛協(xié)作”意識的培養(yǎng)；五年級重點關注學生“策劃學?；顒优c管理能力”的培養(yǎng)；六年級重點關注學生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng)。從重點年級和薄弱班級入手。自定小目標：利用班隊會時間，教師在激發(fā)學生動機的前提下，由學習小組組長組織本小組的學生針對本小組學生在遵守紀律、文明禮貌、學習態(tài)度、關心集體、團結友愛、參加活動等方面在階段內一項或幾項努力目標。本學期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。做到行為習慣“抓反復，反復抓”，班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應有的育人功能。在加強理論學習的基礎上，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。繼續(xù)落實《公民道德建設實施綱要》的重要內容，結合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。搞好家庭教育指導工作。三、整合教育資源，形成育人合力。⑴少先隊要緊密圍繞“《長壽橋小學師生禮儀規(guī)范》”的要求，進一步規(guī)范每月一次的中隊主題隊會、雛鷹爭章活動和雛鷹假日活動，開展一次大隊主題活動，在豐富多彩的活動中引導學生形成良好的行為禮儀。本學期將進一步加強對班主任隊伍培訓、考核、評優(yōu)工作。總之，要努力營造具有教育性、科學性、時代性、藝術性的校園文化。本學期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領巾文化節(jié)，以此推動和發(fā)展我校的少先隊文化，本次紅領巾文化節(jié)含鼓樂隊考級活動、少先隊室評優(yōu)活動、創(chuàng)意中隊角評優(yōu)活動、紅領巾文化專題論壇、少先隊活動案例評優(yōu)、少先隊校本課程評優(yōu)、雛鷹紅旗大隊評選、紅領巾文化特色活動交流展示、紅領巾文化接力活動等。搞好小白鴿電視臺、紅領巾廣播站、少先隊黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等陣地建設。開學初，制定計劃，召開會議，明確各位指導教師的職責。寓德育與禮儀教育中，寓德育與良好的校風校貌中。結合“陽光教師”工程建設，從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語言表達、行為舉止、業(yè)務水平五方面進行探討，評選出具有“求上進、重水平、講團結、有氣度”新時代的長壽人。四、每月主要工作二月份始業(yè)教育進行常規(guī)教育，學習《市小學生基礎文明行為細則》制定好德育計劃和班級計劃三月份紅領巾心向黨，養(yǎng)成文明禮儀好習慣（禮儀章）召開班主任會議進行課間文明教育，并評比總結開展學雷鋒獻愛心活動評比班級環(huán)境布置組織學生登錄學龍網(wǎng)進行在線安全知識競賽準備組織春游活動，祭掃烈士墓德育基地活動落實校級少先隊主題展示活動四月份紅領巾心向黨養(yǎng)成用餐、活動好習慣（健康章）進行文明教育之文明用餐、活動教育，并評比總結舉行德育展示評優(yōu)活動第一次集中家訪邀請交警中隊來校作安全知識講座第一輪“四好少年”評比活動開展四、五年級家長學校活動五月份紅領巾心向黨養(yǎng)成學習好習慣（學習章）進行文明教育之愛學習教育，并評比總結第二次集中家訪六年級家長會做好充分準備參加市班主任風采大賽觀看心理健康教育電影《金色記憶》六月份紅領巾心向黨養(yǎng)成安全好習慣（安全章）進行文明教育之安全教育，并評比總結慶祝六一兒童節(jié)第二輪“四好少年”評比班主任期末經(jīng)驗交流會總