【正文】 ”中提到“德國(guó)制造很大程度上歸功于這個(gè)國(guó)家高水平的職業(yè)技術(shù)教育”。(多選題) 試題95：為了維護(hù)文件的嚴(yán)密性與條理性應(yīng)避免使用（）。(多選題)、集體大會(huì)，XX院長(zhǎng)和其他學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)同志出席了這次會(huì)議，要從這樣一些方面考察:第一，是否人盡其才……第二，是否有正確的經(jīng)營(yíng)方，使全廠干部了解到開(kāi)展政治思想工作的重要性試題87：選用公文文種，主要依據(jù)（）。(多選題) 試題80：公文寫作之前要（）。選題) 試題72：下面說(shuō)法正確的有（）。A: “盡快函復(fù)為盼”B: “特通報(bào)表?yè)?，以資鼓勵(lì)” C: “上述要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)”D: “上述報(bào)告，如無(wú)不妥，請(qǐng)……”試題64：公文寫作上的特殊要求，除符合政策法規(guī)外，還包括（）。A: 嚴(yán)謹(jǐn) B: 鮮明C: 樸實(shí) D: 嚴(yán)格試題56：公文的用語(yǔ)與一般文章不同，其表達(dá)要求（）。勤儉節(jié)約的精神日益濃厚D: 多年的野外作業(yè)，使他們練出了一套對(duì)付惡劣氣候的硬功夫試題48：下面是從公文中摘出的四句話，其中表達(dá)欠妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A: 贅言泛濫，大量重復(fù) B: 語(yǔ)言含混，語(yǔ)義多歧C: 歸類不準(zhǔn)，文不對(duì)題 D: 主題不明，離題萬(wàn)里 來(lái)試題41：應(yīng)向直接上級(jí)機(jī)關(guān)抄送的文件包括（）。A: 符合黨、國(guó)家的路線、方針、政策和法律法規(guī) B: 一文一事，中心明確C: 用語(yǔ)莊嚴(yán)、簡(jiǎn)明、通順D: 為使各方面了解情況，多印發(fā)文件試題33：在下行文中提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件，應(yīng)寫作（）。A: 在公文中安排語(yǔ)序時(shí)，當(dāng)一組概念表現(xiàn)由若干連續(xù)的動(dòng)作、行為構(gòu)成的活動(dòng)過(guò)程時(shí)，一般應(yīng)按時(shí)間發(fā)展順序排列B: 受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示，應(yīng)寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)，由抄送機(jī)關(guān)答復(fù)C: 有些公文的主題，可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人授意而直接表述，有些公文的主題，則需在調(diào)查研究的過(guò)程中，隨著對(duì)客觀實(shí)際情況全面而深入的探索而逐步提煉與明確D: 公文中的疑問(wèn)語(yǔ)氣一般較少使用語(yǔ)氣詞“啊”、“呢”、“吧”等，“嗎”也盡可能不用或少用試題24：“由于我們沒(méi)有建立健全安全保衛(wèi)制度，結(jié)果給流氓、慣偷、壞人造成了盜竊、行兇、陰謀破壞的可趁之機(jī)”這句會(huì)文用語(yǔ)顯然是不規(guī)范的，其不正確的原因是（）。A: 逐級(jí)行文B: 多級(jí)行文 C: 越級(jí)行文 D: 直接行文試題17：為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采?。ǎ?。A: 莊重嚴(yán)謹(jǐn) B: 華麗流暢C: 威嚴(yán)有力 : 古樸典雅試題9：為了維護(hù)政令一致，凡下行公文（）。第三篇：2011年事業(yè)單位考試模擬試題2011年事業(yè)單位考試模擬試題來(lái)源：考試大 【學(xué)而優(yōu)則進(jìn)，考試大以成！】 2011年2月4日試題1：北京市人民政府向國(guó)務(wù)院各部委制發(fā)（主送）的公文屬于（）。第四，回收調(diào)查問(wèn)卷，并用科學(xué)方法對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，同時(shí)將座談會(huì)與問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總整理，連同對(duì)此次摸底調(diào)查的分析，形成總結(jié)及時(shí)上報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的批示意見(jiàn)，以提高自己的工作能力。第二，根據(jù)調(diào)查計(jì)劃，進(jìn)行準(zhǔn)備工作。如果查找無(wú)果，我會(huì)第一時(shí)間撥打110報(bào)警，請(qǐng)求警察協(xié)助我們尋找。在安排餐廳的時(shí)候，我要學(xué)習(xí)了解不同民族的飲食禁忌，并通知餐廳的工作人員，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。在一次我與同事共同完成一項(xiàng)工作任務(wù)的過(guò)程中，我研究總結(jié)出了一套新的工作方式，并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，可以大大提高我們的工作效率，但是由于工作已經(jīng)開(kāi)展一半，同事也不是很熟悉這種新的工作方式，所以會(huì)增加同事的工作量。二來(lái)我們也能有時(shí)間分析解決問(wèn)題的辦法。充分調(diào)動(dòng)群眾積極性，除了建立制度上的激勵(lì)機(jī)制之外，還要注意關(guān)心群眾的生活，注意解決他們生活上的實(shí)際困難。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況，應(yīng)在充分調(diào)查認(rèn)證的基礎(chǔ)上建立相關(guān)制度。解答：最理想的回答是A。，晉升到部門經(jīng)理是我的中期目標(biāo)。此外，“居住”城市相對(duì)于“工作”城市擁有更為健康和寧?kù)o的生活環(huán)境，更適合工作了一天的職場(chǎng)人調(diào)整和休息。，越來(lái)越多的人正在突破城區(qū)界限，工作在城里，生活在郊縣，甚至其他城市。最后，總結(jié)抗凍災(zāi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主要是建立健全抗災(zāi)機(jī)制，根據(jù)本地頻發(fā)的氣象災(zāi)害和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況來(lái)科學(xué)合理的安排抗災(zāi)工作，做到有備無(wú)患，保障人民群眾的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全。其次，可通過(guò)廣播、電話等方式迅速將冷空氣即將襲來(lái)的氣象預(yù)報(bào)通知到各村各單位，要求各村各單位切實(shí)做防寒防凍工作，特別要做好各村道路安全和學(xué)生的防寒保暖工作。我不會(huì)與他大吵大鬧，這樣是不能解決問(wèn)題的，我應(yīng)該冷靜地想想處理的辦法。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，真正形成一個(gè)爭(zhēng)先恐后的良好局面。第一篇：2013年事業(yè)單位考試面試模擬試題12013年事業(yè)單位考試面試模擬試題(1)，辦事拖拉，工作效率低，上級(jí)派你來(lái)協(xié)助該單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題，那么你怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?【參考答案】我認(rèn)為首先要提出解決這樣的問(wèn)題應(yīng)該采取的措施：(1)調(diào)查了解情況，找出員工積極性不高的原因，掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，切實(shí)解決思想上存在的問(wèn)題，從而有力地調(diào)動(dòng)員工的積極性。年終考核要使真正先進(jìn)的同志評(píng)為優(yōu)秀，克服評(píng)優(yōu)搞輪流坐莊的現(xiàn)象。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)正好從門口經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到吵鬧聲走了進(jìn)來(lái)，你會(huì)怎么辦?【參考答案】(1)工作中會(huì)遇到各種性格的人，重要的是要有耐心有熱心地對(duì)待。首先，我會(huì)與氣象部門聯(lián)系，詳細(xì)了解這次降溫的相關(guān)信息，比如下降的溫度、持續(xù)時(shí)長(zhǎng)等，然后預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)人們生產(chǎn)生活造成不利影響的范圍和程度，以便為接下來(lái)的防凍防災(zāi)工作提供參考和依據(jù)。組織其他村干部和富余勞動(dòng)力，幫忙協(xié)助一些勞動(dòng)力較少的家庭開(kāi)展防凍害工作，并了解孤寡老人的生活情況，幫助備齊所需御寒物資。A的回答則是非常實(shí)際，有些人事主管因?yàn)樾蕾p應(yīng)征者的坦誠(chéng)，能夠接受這樣的回答。城鄉(xiāng)的一體化讓越來(lái)越多人們開(kāi)始突破城鄉(xiāng)界限，緩解了住房、醫(yī)院、學(xué)校等多方面的壓力，也降低了生活成本，同時(shí)，交通的便利讓人們感受到了城際間的“零距離”。？，盡人事聽(tīng)天命、順其自然?？劭郏?00002381，他是一個(gè)相當(dāng)情緒化的人。原有的制度不夠完善的要健全完善。(4)解決員工生活中的實(shí)際困難，為大家解決后顧之憂。如果領(lǐng)導(dǎo)有指示，按領(lǐng)導(dǎo)的指示去辦，如果他不理會(huì)，繼續(xù)吵鬧，甚至擾亂正常的工作秩序，我會(huì)讓他過(guò)幾天再來(lái)，一來(lái)可以讓對(duì)方有時(shí)間冷靜。妥協(xié)實(shí)際上是對(duì)對(duì)方的一種尊重，是從對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題的換位思考，這是一種非常成熟的處事方式，是我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦袘?yīng)該掌握的處事技巧和藝術(shù)。接下來(lái)擬定接待方案：根據(jù)代表團(tuán)的男女構(gòu)成情況安排住宿，預(yù)定好餐廳。如果在游覽的過(guò)程中遇到了題目中說(shuō)的有人掉隊(duì)了，那么我會(huì)先讓代表團(tuán)在原地等待，看掉隊(duì)者是否會(huì)打電話跟我聯(lián)系，如果沒(méi)有跟我聯(lián)系的話我會(huì)立刻與世博園的相關(guān)部門聯(lián)系，告知他們走失者的姓名與所屬團(tuán)隊(duì)，讓他們以廣播的形式在整個(gè)世博園內(nèi)播放，告知走失者我們現(xiàn)在的具體位置，讓他盡快與我們會(huì)和。將計(jì)劃上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示對(duì)計(jì)劃中存在的不足之處進(jìn)行完善再執(zhí)行。以面對(duì)面的方式得到直接的、第一手的資料，保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性和可靠性。摸底范圍既要廣，又要有代表性。A: 含義確切 B: 韻味無(wú)窮C: 可圈可點(diǎn) D: 色彩豐富試題8：公文的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是（）。A: 黨政機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文B: 會(huì)議討論之后才能發(fā)文C: 政府部門制發(fā)D: 黨、政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)試題16：公文要選擇適宜的行文方式，一般不得（）。A: 交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B: 直接表明結(jié)論,以闡明制發(fā)此文的原因C: 發(fā)出號(hào)召，提出希望與要求 D: 表示敬意、謝意試題23：下面幾種說(shuō)法中，不正確的是（）。A: 倉(cāng)促制定文件，不合實(shí)際 B: 規(guī)定的表述過(guò)于絕對(duì)化C: 內(nèi)容不全面D: 層次混合，割裂事項(xiàng)聯(lián)系試題32：公文寫作的基本要求有（）。A: 主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示 B: 主送給平級(jí)機(jī)關(guān)的商洽性函件C: 主送給有關(guān)下級(jí)機(jī)關(guān)的政策性批復(fù) D: 主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求指示的請(qǐng)示試題40：維護(hù)公文的簡(jiǎn)明性易出的問(wèn)題是（）。A: 據(jù)了解各地對(duì)xx問(wèn)題反映強(qiáng)烈，請(qǐng)注意這些流言，并及時(shí)報(bào)告局政策研究室 B: 1986年9月8日A先生和D先生的法律顧問(wèn)曾來(lái)過(guò)出事現(xiàn)場(chǎng)C: 在這個(gè)車間里。A: 構(gòu)思 B: 安排結(jié)構(gòu)C: 擬定提綱 D: 正式書寫試題55：公文的語(yǔ)言特點(diǎn)是（）。A: 與其說(shuō)……不如B: 綜上所述、基于上述C: 據(jù)此、為此 D: 總而言之試題63：通常采用何種詞名再次強(qiáng)調(diào)整行文目的或陳述具本要求（）。(多選題)、國(guó)家的路線、方針、政策和法律法規(guī) ，中心明確、簡(jiǎn)明、通順，多印發(fā)文件試題71：在下行文中提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件，應(yīng)寫作（）。(多選題)，大量重復(fù) ，語(yǔ)義多歧，文不對(duì)題 ，離題萬(wàn)里試題79：應(yīng)向直接上級(jí)機(jī)關(guān)抄送的文件包括（）。勤儉節(jié)約的精神日益濃厚，使他們練出了一套對(duì)付惡劣氣候的硬功夫試題86：下面是從公文中摘出的四句話，其中表達(dá)欠妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?多選題)，講究實(shí)效 ，條分縷析，格式規(guī)范 ，表達(dá)簡(jiǎn)潔試題94：通知的特點(diǎn)是（）。請(qǐng)結(jié)合“給定資料34”，試對(duì)這里的“人口詛咒”做一全面解釋。他們堅(jiān)毅的目光，質(zhì)樸的外表，倔強(qiáng)的神態(tài)，真實(shí)地反映了中國(guó)工人的性格，這種性格，為“中國(guó)制造”貼上光亮的標(biāo)簽。在一段歷史時(shí)期，農(nóng)民工成為中國(guó)獨(dú)有的勞動(dòng)用工方式，一定程度上消化了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，以低成本支持著工業(yè)化發(fā)展。人群的聚散，青春的過(guò)往，10年前就來(lái)到這里的湖南人陳青是目睹者，就連她自己，也是幾進(jìn)幾出，換廠、結(jié)婚、生孩子，在生活中，她以家鄉(xiāng)為據(jù)點(diǎn)，在工作中，她以這里為據(jù)點(diǎn)，兩邊穿梭，沉默又堅(jiān)韌。最近我總是想起卓別林的經(jīng)典電影《摩登時(shí)代》，有時(shí)我會(huì)想，我們是不是和電影中的夏爾洛很像?沒(méi)有多少人真正關(guān)心我們!”但是，這家廠的廠長(zhǎng)助理王先生卻說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕工人，已與他們的父輩不同，并不滿足于做工掙錢。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、印度著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿馬蒂亞現(xiàn)在用工成本很高，熟練工的工資漲得更快。隨著勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)的逐漸喪失，一度曾把為世界品牌代工視為驕傲的工廠，現(xiàn)在不得不面臨疲于維持狀態(tài)，甚至走上破產(chǎn)的命運(yùn)。辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立 C．唯物主義與唯心主義的對(duì)立D．唯理論與經(jīng)驗(yàn)論的對(duì)立5．中國(guó)古代哲人荀子說(shuō)：“天行有常，不為堯存，不為桀亡”。A．維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展 B．永遠(yuǎn)不稱霸 D．建立互信、發(fā)展合作 11人們可把()看成是社會(huì)保障體系中的特殊綱領(lǐng)。A．理論聯(lián)系實(shí)際 B．學(xué)用一致 C．按需施教 D．講求實(shí)施21．在下列人員中，()可以由委任制產(chǎn)生。A．我思故我在 B．存在就是被感知 C．物是絕對(duì)觀念的外化 ．階級(jí)的產(chǎn)生是同()。A．集體投保 B．個(gè)人投保 C．國(guó)家資助 D．強(qiáng)制儲(chǔ)蓄12．實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的主要措施有()。C21()。7．我囤加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)就是為了緩解日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。！17．作為附加刑，剝奪政治權(quán)利也要?jiǎng)儕Z擔(dān)任國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。一天他們一起喝酒，甲提出到江邊的貨船上盜竊財(cái)物，乙、丙、丁表示同意，甲遂分派乙去準(zhǔn)備匕首和自行車，丁去窺，視作案地形。市中級(jí)人民法院認(rèn)為，一審判決認(rèn)定事實(shí)證據(jù)不足，于同年7月2日作出撤銷原判、宣告侯某無(wú)罪的終審判決?？梢?jiàn)，在這起共同犯罪中，甲起主要作用，是主犯。②侯某向縣人民法院請(qǐng)求賠償是正確的。第二，能夠返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀的，予以返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀。！