【正文】 力游戲拍球；傳球接力勞動模仿操（一）；游戲：改換目標 / 7十勞動模仿操（二）；換物接力走跑交替；走跑比美雙腳連續(xù)跳；比誰跳得遠 十一舞步：跑跳步、滑步；游戲：黃河、長江走和跑：直線跑；游戲：傳遞情報持輕物擲遠；跨下傳球接力 十二復(fù)習隊列隊行；游戲：搬運接力復(fù)習跑跳步、滑步；兔子舞后踢步加手臂動作；柔韌練習十三地滾球；游戲：小小保齡球拍手操；游戲：“8”字接力模仿動物爬；爬墊子接力 十四跳小繩；跳繩比多走跑練習；游戲：跳進去拍人欣賞全國大眾少兒組健美操比賽；找自己的家 十五復(fù)習正確的走和正確的跑；游戲：迎面接力隊列：走圓形；十字接力復(fù)習小學(xué)生廣播體操；游戲：老鷹和小雞 十六模仿動物形象的簡單舞蹈動作；集中注意力游戲拍球接力；協(xié)調(diào)性練習理論：體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生 十七快速反應(yīng)跑；報紙游戲復(fù)習《小蘋果》；小游戲復(fù)習基本隊列隊行；游戲：跳進去拍人 十八復(fù)習；總結(jié)考試考試 / 7六、測試：建議測試項目：小學(xué)生廣播體操《小蘋果》；基本隊形隊列。三、教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。對新入學(xué)的一年級學(xué)生加強課堂常規(guī)教育。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習慣。積極組織課外活動小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢；基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈；最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，首先讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習動機，提高體育保健文化素養(yǎng)，在充分體驗運動樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，采用啟發(fā)、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣，充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性，同時組織各種體育競賽，提高運動技術(shù)水平。⑤小球類。使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識，學(xué)習和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ)。此外，學(xué)生都喜歡體育活動。一般說來，一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園，他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等，但對體育的知識概念還不理解。同時重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進行組織紀律性教育。五、教學(xué)措施：認真鉆研新《課標》，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標，努力達到課標要求。二、教學(xué)目標培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢，使之初步具有對體育活動的興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習慣，發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力，促進身心的健康成長；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識，學(xué)習和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ)；對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。五、教學(xué)措施：調(diào)動全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，按時上課。但他們活潑好動，非常樂意參加體育活動和上體育課，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。各種跑、跳動作。小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃八篇【六】一、學(xué)情分析：本班學(xué)生有45人，年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律能維持。三、教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。備課時研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點，確定訓(xùn)練項目找出練習點；課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學(xué)方法。小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃八篇【四】一、學(xué)情分析：剛跨入小學(xué)，對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng)，但他們天真、活潑，有著強烈的好奇心和求知欲，可塑性強。具體教學(xué)內(nèi)容見教學(xué)進度表：四、教學(xué)重難點重點：本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主，讓每一位學(xué)生都學(xué)會做廣播體操。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難，況且學(xué)生也都是喜歡體育活動的，相信他們一定能夠?qū)W好體育。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學(xué)進行介紹。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。以下是小編為大家整理的《小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃八篇》，供大家參考學(xué)習，歡迎閱讀小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃八篇【一】一、指導(dǎo)思想：本學(xué)全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實施《新課程課標》。遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學(xué)習。二、教材分析：本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。進一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。三、任務(wù)目標：進一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。學(xué)生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習。還有就是他們生性好動活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。能學(xué)會體操等教學(xué)內(nèi)容的基本動作，掌握簡單的運動技能，具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動作的能力。同時重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進行組織紀律性教育。激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，首先讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習動機，提高體育保健文化素養(yǎng)，在充分體驗運動樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，采用啟發(fā)、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣，充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性，同時組織各種體育競賽，提高運動技術(shù)水平。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢；基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈；最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。有了合適的機會，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長，而且還大大促進了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。四、教學(xué)措施：年齡普遍較小，多采用游戲小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。教材的重點是游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。三、教學(xué)目標：進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習。體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。進行教學(xué)評議。根據(jù)課程標準的總目標、水平一和五大領(lǐng)域（運動參與、運動技能、身體 發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng)）的目標制訂本計劃。斷學(xué)習和改進練習方法，改變單一的教學(xué)形式，讓小學(xué)生喜歡上體育課，在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能。現(xiàn)擬定本學(xué)期的體育計劃如下：教學(xué)目的：《大綱》明確了小學(xué)體育的目的：“通過體育，為學(xué)生提供體育保健教育，改善學(xué)生體質(zhì)，提高體質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。理論部分包括體育和保健常識。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)內(nèi)容不單獨分類，納入各類教學(xué)內(nèi)容之中。同時發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，自制體育器材，創(chuàng)造條件，保證教學(xué)的基本需要。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì)，促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。小學(xué)一年級上冊體育教學(xué)計劃4一、學(xué)生分析一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習慣。四、教學(xué)措施教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。三、教學(xué)目標及重難點教學(xué)目標：使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。，認真聽講，積極學(xué)習。做好課間操組織工作。四、教學(xué)措施：年齡普遍較小，多采用游戲小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計劃擬訂如下：教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。難點：每個動作都要做到位，并且做到動作與節(jié)奏相吻合。學(xué)生好動活潑，心思散漫，還比較懶散。難點：學(xué)習習慣的培養(yǎng)和學(xué)習能力的培養(yǎng)。教材的重點是游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。三、教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。計劃五：一年級體育上冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析：一年級學(xué)生年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律能維持。各種跑、