學(xué)校素質(zhì)教育工作考核制度(更新版)
【正文】 為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依據(jù)省教育廳《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革全面提高教育質(zhì)量的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面貫徹教育方針在中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》，結(jié)合新課程改革和本校實(shí)際，研究出臺(tái)了《****學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案》。嚴(yán)格落實(shí)《**省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。不利用假期和雙休日組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度；學(xué)生成長(zhǎng)檔案或《綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》填寫(xiě)規(guī)范。扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，積極參加聯(lián)片教研，強(qiáng)化集體備課，提高課標(biāo)意識(shí)，研究教法學(xué)法，關(guān)注學(xué)生學(xué)情，推廣學(xué)案導(dǎo)學(xué)，并與學(xué)科教學(xué)模式結(jié)合起來(lái)；開(kāi)展系列研討課活動(dòng)，逐步提高課堂效率；對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)輔導(dǎo)和面批，努力做到“堂堂清日日清月月清”；加強(qiáng)小班化和小課題研究，按照**學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展“草根式”小課題研究實(shí)施方案》，力求取得實(shí)在成效，做好成果的總結(jié)展示宣傳推廣，及時(shí)轉(zhuǎn)化為“教學(xué)生產(chǎn)力”作用于教育教學(xué)實(shí)踐，并形成我校的教育
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