【摘要】物體的三視圖1．一幾何體的三視圖如圖，那么這個(gè)幾何體是______．第1題圖2．如圖的幾個(gè)物體中，哪兩個(gè)幾何體是一樣的?答：______(填序號(hào))．第2題圖3．如圖所示的正四棱錐的俯視圖是()4．如圖，四個(gè)幾何體分別為長(zhǎng)方體、圓柱體、球體和三棱柱，這四個(gè)幾何體其中有三個(gè)幾何體的某一種視圖都是同一
2024-11-15 02:35
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)知識(shí)構(gòu)架物體(立體圖形)光照投影點(diǎn)光源平行光線中心投影平行投影三視圖主視圖俯視圖左視圖正投影(視圖)由前向后看由上向下看由左向右看想象畫圖光線垂直于投影面范例例1、下列現(xiàn)象
2024-11-12 02:38
【摘要】3．3由三視圖描述幾何體1．(5分)下面是一個(gè)幾何體的三視圖，則這個(gè)幾何體的形狀是()A．圓柱B．圓錐C．圓臺(tái)D．三棱柱2．(5分)某幾何體的三種視圖如圖所示，則該幾何體是()A．三棱柱B．長(zhǎng)方體C．圓柱D．圓錐BC3．(5分)某幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)
2024-12-08 04:05
【摘要】根據(jù)如圖右邊的椅子的視圖,工人就能制造出符合設(shè)計(jì)要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個(gè)方向的尺寸大小,設(shè)計(jì)人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來(lái),再由工人制造出符合各種要求的機(jī)器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用.前面我們討論了由立體圖形（實(shí)物）畫出
2024-11-25 21:59
【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！K軾橫看橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！K軾側(cè)
2024-11-30 00:08
【摘要】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《三視圖》教案 課時(shí)：1課時(shí) 課型：新授課 教具：板書、投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)、幾何體實(shí)物模型 教學(xué)目標(biāo)： ：通過探究與學(xué)習(xí)，理解視圖、三視圖的概念，掌握三視圖畫法，能夠進(jìn)...
2025-04-03 06:04
【摘要】由三視圖描述幾何體知識(shí)技能全解一、課程標(biāo)準(zhǔn)要求1、體會(huì)立體圖形的平面視圖效果，并會(huì)根據(jù)三視圖還原立體圖形．2、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)、符號(hào)和圖形是有效地描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段，從而獲取立體圖形的實(shí)感，逐步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力．二．教材知識(shí)全解知能1由三視圖描述幾何體由三視圖描述幾何體（或?qū)嵨镌停?，一般先根?jù)各視圖想
2024-12-09 14:50
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第四章視圖與投影（2）三視圖三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時(shí),要符合如下原則:?位置：主視圖左視圖?俯視圖?大小：長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等.?挑
2025-10-09 12:09
【摘要】三視圖橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。廬山從不同方向看，看到的結(jié)果不同。這是飛機(jī)模型(右下)及其從不同方向觀察到的視圖.我們從不同的方向觀察同一個(gè)物體時(shí),可能看到不同的圖形.為了能
2024-11-27 23:41
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