小學語文六年級教案——電子計算機與多媒體教學設(shè)計之一(更新版)
【正文】 腦?！ ±首x課文。作者運用了列舉的方法，使我們更加清楚地了解了電腦的重要作用?！ W生乙：作者運用中國的媒人的作用來舉例說明了什么叫媒體，形象生動，通俗易懂。因此，人們把它稱之為電腦。七年后，又更新產(chǎn)生了第三代集成電路計算機。它的運行速度很慢，3?！ 】赡艹霈F(xiàn)的問題： （1）第一臺電子計算機是怎樣誕生的 ?。?）人們?yōu)槭裁窗央娮佑嬎銠C稱為電腦 ?。?）多媒體是怎么回事有哪些功能 ?。?）電腦與計算機有什么關(guān)系呢 ?。?）計算機越來越神?！ 〔檎矣嘘P(guān)計算機與多媒體的資料，為下節(jié)課的學習做準備?！ ≈笇?dǎo)學生分段，歸納段意?！ ≌n前，同學們都閱讀查找了有關(guān)電子計算機和多媒體的有關(guān)資料?！ 【唧w要求：請一個學生或者小組匯報的形式，談?wù)勛詫W生字詞的收獲。 理清課文的脈絡(luò)，整體感知課文的內(nèi)容。他簡直是無所不能，既能給我們的生活增添無窮的樂趣，又能在我們的學習生活中給與莫大的幫助與支持。 角色：本來比喻生活中某種類型的人物，課文中把電子計算機比作人，說明計算機已經(jīng)成為人類社會中不可缺少的東西?！ ∽杂勺x課文。一?！ W會運用舉例說明的方法。 匯報解決以上的問題。5秒運行一次，適應(yīng)性也很差，只適用于專門的領(lǐng)域。以至于成為現(xiàn)代社會的天之驕子?！ ∷伎碱}三 學生甲：媒體指的是能夠傳遞信息的物體?！ W生乙：作者在這里運用了比喻的說明方法。這句話告訴我們只要擁有一臺多媒體電腦，不用走出家門，就能夠了解天下發(fā)生的一
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