小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——將相和教學(xué)設(shè)計(jì)之七(更新版)
【正文】 認(rèn)清字形，比較形近字，璧(壁)、秦(奏)、歸(舊)、克(刻)，完成作業(yè)2?！ ?．簡(jiǎn)介時(shí)代背景。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)之七 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．題文聯(lián)系，理解課題。 今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的故事《將相和》，同學(xué)們已預(yù)習(xí)過(guò)課文，將、相各是誰(shuí)?和在這里應(yīng)該是什么意思?可用課文中哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括rsquo。o)，據(jù)詞定音，完成作業(yè)本題1。(完璧歸趙，澠池之會(huì)，負(fù)荊請(qǐng)罪?！ ?．啟發(fā)學(xué)生提出預(yù)習(xí)中不理解的問(wèn)題，以便教師有的放矢地教學(xué)。 2．學(xué)習(xí)課文第一段。(板書：愿意，如果就，如果一定，理直氣壯，撞碎，舉起等。小結(jié)課文第一段?！ ?．講讀課文第二段?！ ?4)齊讀第15節(jié)，小結(jié)后板書：返回?；乇?第17節(jié))?！ 〉谒恼n時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．復(fù)習(xí)字詞?！ ?1)同學(xué)問(wèn)互說(shuō)藺相如、廉頗是個(gè)怎樣的人。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)之七
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1．題文聯(lián)系，理解課題
（2）今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的故事《將相和》，同學(xué)們已預(yù)習(xí)過(guò)課文，將、相各是誰(shuí)
（3）第二段寫藺相如在秦王以鼓瑟侮辱趙王后要秦王為趙王擊缶，維護(hù)了趙國(guó)的尊嚴(yán)
（4）(1)指名讀第1自然段，思考文章一開(kāi)始作者告訴了我們什么
（5）(2)啟發(fā)談話：秦國(guó)騙取寶玉失敗后，不肯善罷甘休，因此又生一計(jì)
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