小學語文六年級教案——古詩兩首教學設計之五(更新版)
【正文】 照課文注釋，不懂的可查字典，試試自己能讀懂什么 讀懂哪句就說哪句，教師適時點撥?！ ∽髡叨鸥Γ?12－770年），唐代大詩人。 3．完成思考middot。 ?。ò耍┓磸鸵髡b，讀出感情，背會后試著默寫 請同學們帶著作者看不到祖國的統(tǒng)一無限牽掛之情朗誦古詩，讓我們在朗讀中體會作者的愛國熱情。這句的意思是：家祭的時侯不要忘了（把收復中原這件事）告訴你們的父親。這句的意思是：只是為看不見全中國統(tǒng)一而感到悲傷?！ 。ㄎ澹┠x《示兒》 結合課后的注釋，試試自己能讀懂什么，讀懂哪句就說哪句。） 2．簡介作者。乃翁：你的父親?！ 。ㄎ澹U寫古詩，練習表達?！ 。ǘ╇y點：理順詩句。小學語文六年級教案——《古詩兩首》教學設計之五 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 1．了解兩首詩寫作的時代背景，體會詩中抒發(fā)的強烈的愛國情感?！ ⊥ㄟ^重點詞語的品析及反復吟誦來體會?！ 。ㄋ模┠瑢懝旁姟妒緝骸?。 乃（n3i）：你，你的。示兒可以說告訴兒子，也可以說給兒子們看的詩。 ?。ㄋ模┳杂勺x這首詩 想一想陸游逝世以前最牽掛的是什么事之后集體交流。理順這句話時需調(diào)換詩句中悲的詞序。乃翁你們的父親。這種矛盾說法，說明了詩人看不到祖國統(tǒng)一死了也不甘心的愛國熱情，表達了詩人看不到祖國統(tǒng)一死不瞑目的思想感情?！ ?．背誦《聞官軍收河南河北》?！ 。ㄈ┙忸}：簡介作者和寫作背景 讓學生說出《聞官軍收河南河北》詩題的意思?！ 。ㄋ模┳杂勺x《聞官軍收河南河北》 想想作者那么興奮的原因是什么，之后全班交流。涕淚指因喜極而淚下。 白日放歌須縱酒：放歌放聲歌唱。這句的意思是：放舟從巴峽東下，穿越那巫峽的疊嶂。馬上就要放舟從巴峽東下穿越巫峽直奔襄陽，再從陸路回到洛陽?！ 。ň牛R讀兩首古詩 思考：《示兒》和《聞官軍收河南河北》兩首詩所表達的思想感情相同嗎聯(lián)系詩的內(nèi)容說說你的
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