小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——練習(xí)5(更新版)
【正文】 評(píng)議，強(qiáng)化練習(xí)?！ 忣}?！ 【毩?xí)5第二教時(shí)總第70教時(shí) 一、教學(xué)第四題 復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)?！ 《?、教學(xué)第五題 復(fù)習(xí)舊知，背誦學(xué)過(guò)的成語(yǔ)歌?！ ∪?、教學(xué)第六題 復(fù)習(xí)前四個(gè)單元中學(xué)過(guò)的詩(shī)歌?！ 、墒熳x成誦，鞏固積累。因此，采訪前要確定好采訪的對(duì)象，列好采訪提綱?！ 、式處熡闷渲幸恍┚涫阶魇痉?。 二、教師在黑板上示范書寫 三、學(xué)生自由練習(xí)書寫 四、教師巡回指導(dǎo) 五、師生交流、評(píng)價(jià) 六、教師進(jìn)行課堂小結(jié) 七、作業(yè)：學(xué)生練習(xí)書寫 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——練習(xí)5
教學(xué)目標(biāo)：
描紅鋼筆行楷字，努力寫得入體
（2）通過(guò)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)、傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力
（3）二、教學(xué)第一題
出示教學(xué)內(nèi)容
（4）三、教學(xué)第二題
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的部分繁體字
（5）四、教學(xué)第三題
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)
（6）二、教學(xué)第五題
復(fù)習(xí)舊知，背誦學(xué)過(guò)的成語(yǔ)歌
（7）三、教學(xué)第六題
復(fù)習(xí)前四個(gè)單元中學(xué)過(guò)的詩(shī)歌
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