幼兒園中班教案巧克力餅屋含反思(更新版)
【正文】 們像自己保證的那樣，忍住不吃巧克力餅，說(shuō)到做到了。幼：小老鼠沒(méi)有吃巧克力。幼：犯一次錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，可以原諒它，讓它進(jìn)去。這真是一件美妙的事情!三、自主閱讀故事后半部分1 幼兒觀察和討論P(yáng)PT7。師：大灰狼、小狗、小鹿會(huì)怎么說(shuō)呢幼：我想在巧克力餅屋里睡覺(jué)。師：小豬為什么會(huì)流口水呢幼：小豬做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)吃巧克力餅了。師：它們是怎么搭房子的幼：小熊用方方的巧克力餅當(dāng)磚頭，一塊一塊砌起來(lái)?，F(xiàn)在我們一起來(lái)看看故事里發(fā)生了什么有趣的事情吧。2．知道保證的意思是說(shuō)到做到。5．能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。幼：像座小山，像西湖邊的雷峰塔／像房子一樣師：這么多巧克力餅堆在一起像房子、像小山、像寶塔一樣高高的。4 幼兒觀察PPT4。我想在巧克力餅屋里睡覺(jué)。睡覺(jué)前不吃糖。師：你怎么看出來(lái)的幼：小豬笑瞇瞇，小熊很生氣。請(qǐng)小朋友們從書(shū)袋中拿出書(shū)，先翻到60頁(yè)往后看。小老鼠流了兩滴口水，特別饞。在哪一頁(yè)活動(dòng)反思：本節(jié)活動(dòng)中我圍繞活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行了多種方式閱讀，包括：對(duì)畫(huà)面細(xì)節(jié)進(jìn)行看圖講述般的理解式閱讀；在故事發(fā)展過(guò)程中預(yù)設(shè)矛盾點(diǎn)而展開(kāi)的討論式閱讀；結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)想象的擴(kuò)散式閱讀；幼兒人手一冊(cè)書(shū)，師幼一同驗(yàn)證猜想的進(jìn)入式閱讀
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