骨干教師跟崗學(xué)習(xí)日志17(更新版)
【正文】 今后的教育教學(xué)工作中更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開拓進(jìn)取。第二篇：骨干教師跟崗學(xué)習(xí)日志12跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)2017年11月6日，捧著一顆赤誠的求學(xué)之心，在佛山市第二中學(xué)開完連山縣骨干教師第二批跟崗學(xué)員培訓(xùn)開班儀式后，我懷著比興奮地心情來到了惠景中學(xué)，開始了在惠景中學(xué)為期一周跟崗學(xué)習(xí)，這也是我第一次反思性學(xué)習(xí)。所創(chuàng)設(shè)的情境如何即利于課文的導(dǎo)入，也利于重點(diǎn)單詞、句子的引出是一節(jié)課成敗的重要方面。教師教態(tài)親切，身體語言豐富，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。，充分調(diào)動學(xué)生的積極性這4位教師口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確，全堂使用英語教學(xué)，整堂課輕松、活潑。這就是說我們在教給學(xué)生一句話、一個詞時還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)生學(xué)會在一定的情境中學(xué)會用句子、詞語。通過這次聽課，我看到了自己有很多不足，以及自己與其她教師的差距，同時我對自己也提出了很多問題去思考：怎樣讓自己的語言更優(yōu)美？怎樣讓孩子喜歡英語課？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力？相信通過自己的不斷努力，一定能不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)這次跟崗學(xué)習(xí)，收獲太多：在內(nèi)容豐富，形式多樣的學(xué)習(xí)中我掌握了許多先進(jìn)的教育理念與方法；通過聽講座和學(xué)習(xí)交流讓我走出職業(yè)倦怠，結(jié)識了一批良師益友；更使我從教學(xué)思想到教學(xué)技能、教育科研能力、教育創(chuàng)新能力上都得到了很大的提高；更可喜的是在培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)，自己教學(xué)中仍有許許多多新的東西待探索，對教學(xué)重又煥發(fā)了熱情。著重介紹了二中聯(lián)盟“學(xué)段完整，優(yōu)勢突顯”的特點(diǎn)，指引教師走專業(yè)化的道路。對照自己的工作實際，找出自己課堂中的不足之處，擬定今后努力的方向。第五篇：骨干教師跟崗學(xué)習(xí)日志10實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué) 切實減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)今天是跟崗學(xué)習(xí)的第三天。
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