防震疏散演練總結(jié)專題(更新版)
【正文】 加強自救互救訓練，做好充分準備。本次演習發(fā)現(xiàn)了不足，吸取了教訓，今后，將進一步加強防震知識的宣傳教育，制定和完善，操作性強的幼兒園防震演練方案，把防震工作抓好。三、防震演練中發(fā)現(xiàn)的不足保安人員就位地點有誤與擅自行動。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費時間比較多，共用時 50秒。防震演習中，同學們能沉著冷靜，用書包或者其他能保護頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。校長宣布防震逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。第二篇：防震疏散演練總結(jié)欽南區(qū)麗光學校 防震疏散演練總結(jié)在地震中，許多生命瞬間被吞噬，這給我們敲響了警鐘。演練前一天，各班級分別組織練習隊列，確保演練活動安全、順利地開展。僅用時2分25秒就全部撤離到戶外場地。為了確保演練活動落到實處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會議，部署演練工作。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。四、存在的不足：個別學生在演練過程中撤離的緩慢，有點心不在焉的感覺，沒有認識到演練的重要性。僅用了三分鐘時間就完成了就位部署，各班按原來位置站好。存在的問題：（1）仍有個別學生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度?，F(xiàn)將演練的情況總結(jié)如下：一、防震演練前的準備工作本次防震演習中，責任到人，演練分工明確，每位教師都有各自的固定崗位協(xié)助班主任組織幼兒順利撤離。幼兒就位后，教師沒有及時的組織好本班的幼兒蹲在原地。我們都知道，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，給人民生命財產(chǎn)造成重大
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