北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊比大小之六-資料下載頁

【摘要】比大小北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境與直觀操作，進一步理解分數(shù)的意義。2.體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。復(fù)習(xí)用分數(shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分數(shù)表示下圖的涂色部分。

2024-12-11 13:09

北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊比大小之五-資料下載頁

【摘要】比大小北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.借助圖形的直觀，經(jīng)歷比較分數(shù)大小的過程，能比較分母相同的兩個分數(shù)和分子相同的兩個分數(shù)的大小。2.通過觀察，操作，交流等方法獲得分數(shù)大小比較的方法。一塊月餅平均分成4份，兵兵吃了，皮皮吃了，他們誰吃的多？14

2024-12-11 13:09

比大小(2)-資料下載頁

【摘要】百以內(nèi)數(shù)的大小的比較請把9、11、36、38、63、76、78、100標在數(shù)射線上。100位數(shù)不同的兩個數(shù)比較大小911100978100位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大。位數(shù)相同的兩個數(shù)比較大小6338

2024-11-24 14:10

北師大版四下用字母表示數(shù)之一-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要知道如何用字母表示一個數(shù)、一個表達式或者公式，知道每個字母的含義，在具體的例子中體會用字母表示數(shù)的好處。生活中的字母有多少?學(xué)校美術(shù)組有24人。（1）書法組比美術(shù)組多6人，（2）舞蹈組比美術(shù)組多9人，（3）合唱組比美術(shù)組多x人，書法組有

2024-11-11 00:01

比大小下載北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】賈博?北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體活動，掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)同學(xué)們有順序地思考、討論問題。2.在活動中，發(fā)展同學(xué)們初步的數(shù)學(xué)意識、數(shù)學(xué)思想和推理能力，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。·····&#

2024-12-11 08:37

比大小(一)-資料下載頁

【摘要】第八冊第一單元課時教案課題比大?。ㄒ唬┦谡n余萍教學(xué)目標情感目標：親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動的生動過程，體驗學(xué)習(xí)的快樂能力目標：在實踐活動中，發(fā)展學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系．知識目標：結(jié)合具體實踐活動，掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生有

2024-12-08 22:21

小學(xué)數(shù)學(xué)ppt課件比大小--資料下載頁

【摘要】343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小468

2025-07-25 05:48

20xx春北師大版數(shù)學(xué)三下63比大小word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】北師大版三年級下《比大小》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1、借助直觀圖形，經(jīng)歷比較簡單分數(shù)大小的過程，學(xué)會比較簡單分數(shù)的大小。2、通過簡單分數(shù)大小比較，初步使學(xué)生建立數(shù)感。3、在觀察、實驗、操作的過程中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨立思考與合作交流的能力。【教學(xué)重難點】經(jīng)歷比較簡單分數(shù)大小的過程，會根據(jù)表示分數(shù)的圖例比較簡

2024-11-19 04:44

北師大版三年級下冊比大小4-資料下載頁

【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案第六冊比大小5教學(xué)目標：經(jīng)歷比較簡單分數(shù)大小的過程，會比較簡單分數(shù)的大小。教學(xué)重點：會比較簡單分數(shù)的大小。教學(xué)難點：會比較簡單分數(shù)的大小。教學(xué)用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩筆。教學(xué)設(shè)計：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-11-19 08:25

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