【正文】 災(zāi)減災(zāi)知識，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出了一些要求。對活動開展情況和取得成效進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制。以藏漢雙語形式共發(fā)放災(zāi)害防范資料1000余份，張貼宣傳海報100余張，橫幅30余條，宣傳欄10個，受教育干部群眾1000余人次。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度，以維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會和諧為目標(biāo)，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?；ゾ?震后，受災(zāi)者90%都是在最初的24小時內(nèi)得救的，故有“黃金24小時”之稱。在橋上，應(yīng)立即離開橋身，停留在橋上或躲避于橋下都十分危險，因?yàn)榇髽螂S時都有可能被震塌墜落河中。因此，地震時務(wù)必要保持清醒的頭腦，利用有利的條件，就地躲避，千萬不要亂跑，最好的辦法就是躲在排椅下。我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。對于學(xué)生而言，家庭、學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案更為現(xiàn)實(shí)和重要。地震前常有不少異常的自然現(xiàn)象發(fā)生，叫做地震前兆。人的一生中，都有可能遭遇到某種自然災(zāi)害的威脅。第一篇：防災(zāi)減災(zāi)宣傳周總結(jié)南邵小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周”活動總結(jié)為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面，掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能，促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的深度提高，結(jié)合實(shí)際，在防震減災(zāi)宣傳周開展了以下活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)校重視，演練活動組織到位為提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法，學(xué)校于5月6日上午舉行了防震逃生演練。在地球上，自然災(zāi)害種類多，且頻繁發(fā)生。地殼中的巖層在地應(yīng)力的長期作用下，會發(fā)生傾斜和彎曲，一旦積累起來的地應(yīng)力超過巖層所承受的限度時，巖層便會突然發(fā)生斷裂或錯位，使長期積聚起來的能量急劇地釋放出來，并以地震波的形式向四周傳播，使地面發(fā)生震動，成為地震。制定應(yīng)急預(yù)案這里包括家庭應(yīng)急預(yù)案、單位應(yīng)急預(yù)案和政府應(yīng)急預(yù)案。這時，特別需要的是冷靜，在12秒內(nèi)要因時因地地做出瞬間避險抉擇——“跑”還是“躲”，以最大限度的減少地震傷亡。在公共場所在影劇院、體育館、候車室等處：因人口稠密、出口狹窄，若秩序混亂，極易出現(xiàn)相互擠壓而造成死亡。樹木越密集的地方越安全。在無法逃生的情況下，不要恐慌、急躁，更不要大喊大叫，盡量保存體力，可用石塊敲擊其他物體，向外發(fā)出求救信號，以待營救；在救援人員未到的情況下，若受傷了，先要想法處理好傷口，以避免流血過多；食品和水要盡量去尋找，并節(jié)約使用，以延長生命，爭取生存的機(jī)會。上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)第二篇：2017防災(zāi)減災(zāi)宣傳周總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周總結(jié)今年5月12日是我國九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，普及災(zāi)害自救互救知識，促進(jìn)社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高。組織了以民政為牽頭，科技局、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農(nóng)牧等單位的街頭宣傳隊(duì)伍。五、善于總結(jié)，做好建檔工作結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項(xiàng)工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)政策措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。三、突出主題、精心組織，深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，特別是針對防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行了一次全面的排查，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。請法制副校長到校舉辦一次防災(zāi)減災(zāi)的講座，以生動的實(shí)例使師生更加切實(shí)了解防災(zāi)減災(zāi)的重要意義。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，而且也提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。成立“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：趙謙副組長：畢亮組員：佘瑞芳李海宇禹穎臧淑清王寶玲 劉赟張小彬張艷霞專門召開會議認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神及商議活動的安排?；▓@路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2012年5月15日職工們通過防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識對全體職工進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育對全體職工進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識測試我中心人員在進(jìn)行消防應(yīng)急演練