【正文】 合縣工會中心工作和領導干部學習需求，及時策劃學習主題，制訂學習方案，經(jīng)組長同意后組織學習，以進一步增強中心組學習的及時性和針對性。分管縣工會宣傳思想工作的縣工會黨組成員是理論學習中心組的具體負責人，負責配合縣工會黨組書記做好學習的組織工作。四、學習紀律和考核辦法理論中心組成員要帶頭自覺參加集體學習，不得無故缺席。每個人都要建立讀書筆記，撰寫讀書心得，年終交組長審閱。辦事處黨政辦負責年初制定學習計劃，每季度制定階段性的學習安排；負責學習考勤登記、學習檔案管理、學習資料準備和學習記錄；負責中心組學習總結(jié)和通報上報有關(guān)資料；負責學習資料及學習情況的積累。鄉(xiāng)黨委理論學習中心組按要求收集整理學習計劃、集體學習研討方案、重點發(fā)言材料、學習情況通報等相關(guān)資料，按建立中心組學習檔案，并匯編成冊妥善保存。鄉(xiāng)黨委理論學習中心組可圍繞學習主題，結(jié)合實際，適時組織到改革開放示范區(qū)、創(chuàng)新發(fā)展先行區(qū)、生態(tài)文明示范區(qū)、文旅融合發(fā)展示范區(qū)等學習考察，到愛國主義教育基地、廉政教育基地、傳統(tǒng)文化傳承基地等開展體驗式學習。鄉(xiāng)黨委理論學習中心組全年開展集中學習研討不少于6次。深入學習市委關(guān)于推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、城鄉(xiāng)基層治理、成德同城化等重大部署，深入研究經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和實踐問題，堅持“穩(wěn)中求進”工作總基調(diào)，努力為加快建設全省經(jīng)濟副中心城市作出新的更大貢獻。深入學習黨的路線、方針、政策和決議，深入學習黨中央統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重大決策部署，學習中央關(guān)于推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設部署，堅持問題導向和目標導向，把學習成果轉(zhuǎn)化為有效的政策舉措，提高解決實際問題的能力，推動黨中央大政方針和決策部署在落地生根。鄉(xiāng)黨委書記不能參加學習時由主持鄉(xiāng)黨委日常工作的負責人代行職責。三、重點發(fā)言人發(fā)言后，其它成員要緊扣主題，積極踴躍補充發(fā)言。二、認真做好每次集中學習的登記和學習考勤記錄。三、中心組成員要認真做好學習筆記，每年不少于10000字。建立中心組成員學習檔案，把中心組學習計劃、個人學習筆記、心得體會、理論文章或調(diào)查報告納入中心組成員學習檔案管理。必要時，請有關(guān)領導或?qū)＜?、學者作專題輔導。中心組理論學習要列入工作安排日程，集中學習要與自學相結(jié)合，除集中學習外，每個中心組成員工作日程表要安排每月4天自學理論。學xxx區(qū)黨委、市委和縣委規(guī)定的當年理論學習的重要專題和重點篇目。抓住樹立正確的理想信念這個核心，增強改造主觀世界的自覺性。鎮(zhèn)黨委宣傳委員應在每次學習之前將學習安排的具體情況和閱讀的原著、參考資料等通知和送達各位中心組成員。五、中心組應有專用學習記錄本，每次學習必須如實記錄學習時間、地點、主持人、參加人員、學習內(nèi)容、方式，討論發(fā)言的主要精神。如因上級會議或工作需要請假的，須經(jīng)組長同意，并自覺補課。一、明確學習組織及職責（一）成員組成。鄉(xiāng)黨建辦協(xié)助做好學習服務工作。切實加強黨內(nèi)法規(guī)制度學習，提高執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)的能力和水平，確保制度治黨、依規(guī)治黨各項部署落到實處。（七）深入學習黨中央和省委、市委、縣委要求學習的其他重要內(nèi)容。（三）開展專題調(diào)研學習。（二）嚴格學習報審。對理論學習中心組學習開展不力、出現(xiàn)錯誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的，按照有關(guān)規(guī)定問責。深入學習和領會黨的各項路線、方針、政策，黨的創(chuàng)新理論等。每人每年至少要撰寫1篇理論聯(lián)系實際的論文或調(diào)研報告，并在理論中心組學習時進行交流。理論學習中心組可將優(yōu)秀論文或調(diào)研報告向各類報刊雜志推薦發(fā)表。學習秘書由辦公室負責人擔任。及時學習省、市及上級工會重大決策部署和重要會議精神，在思想和行動上做到圍繞中心、服務大局。