【正文】 求。當(dāng)然，在教育時(shí)文明要注重培養(yǎng)價(jià)值觀被接受的形式。[關(guān)鍵詞] 社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的意義踐行的方法一、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀我國(guó)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成進(jìn)行了孜孜不倦的探索，最終到 2012 年 11月8日黨的第十八次代表大會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝練，明確提出了層次有序、清晰凝練、內(nèi)涵豐富的 24 字核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。誠(chéng)然，當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)人都愿意追求美好的事物，也都會(huì)愛(ài)國(guó)，但是當(dāng)他們?cè)庥龅搅司薮罂嚯y，甚至生命威脅時(shí)，能夠堅(jiān)持這樣做的人又會(huì)有幾個(gè)呢？在小悅悅即將被奪去奪去生命的那一刻，路人們選擇了泠漠；在大街上有老人跌倒時(shí)，大多數(shù)人選擇了圍觀；在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)有小偷偷錢(qián)包時(shí)，許多人選擇了沉默。卞和將此璞獻(xiàn)給楚厲王。先共同初步篩選出合格的,然后對(duì)初步選出的作品評(píng)審,共選出手抄報(bào)個(gè)人一等獎(jiǎng)7份，個(gè)人二等獎(jiǎng)14份，個(gè)人三等獎(jiǎng)21份,個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)28份,個(gè)人參與獎(jiǎng)31份。作品征收完畢后，評(píng)審小組全體成員于18:00到21:30在會(huì)議室對(duì)作品進(jìn)行了仔細(xì)的評(píng)比與篩選。故事的內(nèi)容是這樣的：春秋時(shí)楚人卞和在楚山，一說(shuō)荊山（今湖北南漳縣）看見(jiàn)有鳳凰棲落在山中的青石板上，依“鳳凰不落無(wú)寶之地”之說(shuō)，他認(rèn)定山上有寶，經(jīng)仔細(xì)尋找，終于在山中發(fā)現(xiàn)一塊玉璞。而在當(dāng)今社會(huì)，我覺(jué)得我們更應(yīng)該看重的是卞和的堅(jiān)持，他對(duì)于美好事物的堅(jiān)持，對(duì)于忠誠(chéng)于國(guó)家的堅(jiān)持。我們希望大家能明白，在這個(gè)物欲橫流的世界里，最重要的不是金錢(qián)，還有許多東西值得我們?yōu)橹ジ冻?。本文主要論述了在?dāng)代，我們應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三、如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（一）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念的思想教育思想教育是社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，價(jià)值觀教育是一種內(nèi)在的啟發(fā)和引導(dǎo)，我們要重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)民教育，從而加強(qiáng)人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值理念的思想認(rèn)知，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，轉(zhuǎn)化為人們的自覺(jué)認(rèn)同。第二，法治建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的重要保障。（四）著重公民的道德信仰和行為規(guī)范社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行除了國(guó)家政策的制約、社會(huì)輿論的引導(dǎo)，還需要注重社會(huì)公民的實(shí)踐養(yǎng)成。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行過(guò)程中，我們要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想、立足國(guó)情、遵守規(guī)律、繼承傳統(tǒng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，利用國(guó)家制度的保障、社會(huì)輿論的引導(dǎo)、公民實(shí)踐的養(yǎng)成，使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為廣大人民群眾的思想認(rèn)同和自覺(jué)行動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正踐行。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的過(guò)程。讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。第五篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 讓青春的花海璀璨綻放尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！非常感謝醫(yī)院能提供這樣的平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的機(jī)會(huì)。對(duì)自己的要求，僅僅停留在在不出錯(cuò)的情況下將工作“敷衍”過(guò)去就好。要想切實(shí)為轄區(qū)百姓服好務(wù)，要想真正成為一名合格的公衛(wèi)戰(zhàn)士，就要不折不扣的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須樹(shù)立“當(dāng)好健康守門(mén)人、做好健康守護(hù)神”的理想信念。鏡頭讓我們看到了每位鄉(xiāng)村醫(yī)生感人至深的行醫(yī)故事，不論是在天山深處，高原高寒的“魔鬼路”上唯一為冬季牧場(chǎng)送醫(yī)送藥的居馬泰醫(yī)生，還是一個(gè)鐵鉤一根溜索，28年溜索在江水洶涌的怒江上，溜索過(guò)江地為村民看病的鄧前堆醫(yī)生，還有鄉(xiāng)村老人空巢80后女醫(yī)生鐘晶，他們用無(wú)私大愛(ài)詮釋了生命之大美，用純樸的行動(dòng)點(diǎn)亮了生命的希望，在他們身上我感受到了人性的大愛(ài)大美，讓我為之動(dòng)容、落淚。