【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。?，體會策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m7
2024-11-30 02:31
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過直觀折紙的操作活動，理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。：能正確計算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。大家一起回憶三年級學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)加減法計算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2024-11-15 00:39
【摘要】復(fù)習(xí)相似三角形的識別方法C’B’A’CBA∠A=∠A’∠B=∠B’△ABC∽△A’B’C’方法1:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似方法2:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似方法3:三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似∠A=∠A’△ABC∽△A’B’C’AB
2024-12-08 14:08
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。：探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1-100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。、價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。（1）我們學(xué)過哪些數(shù)?把學(xué)過的數(shù)分一分。想一想
【摘要】第二單元多邊形的面積課題：三角形的面積練習(xí)課第3課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，并能正確、靈活地運(yùn)用公式解決有關(guān)三角形的面積計算的實(shí)際問題，正確率達(dá)到80℅以上。、小組合作等多種形式進(jìn)行練習(xí)，注重數(shù)據(jù)與圖形、圖形與圖形之間的聯(lián)系，注重解題后的反思和總結(jié)。、有序思考、邏輯判斷等思維品質(zhì)
2024-11-21 23:13
【摘要】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事？寓言的特點(diǎn)：篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學(xué)常識：選自《韓非子》，是韓非子所寫的一部書，子，古代對有學(xué)問的人的尊稱。韓非，戰(zhàn)國末期哲學(xué)家，法家的主要代表人物（法家的集大成者）。學(xué)
2024-11-30 01:42
【摘要】三角形面積的計算小學(xué)五年級數(shù)學(xué)知識回顧：平行四邊形的面積是怎么樣推導(dǎo)出來的？轉(zhuǎn)化課前預(yù)習(xí)：動手拼擺看什么樣的兩個三角形，能拼成什么樣的圖形？實(shí)驗(yàn)一：兩個完全一樣的直角三角形可以拼成什么樣的圖形？兩個完全一樣的銳角三角形可以拼成什么樣的圖形？實(shí)驗(yàn)二：兩個完全一
2025-07-24 19:10
【摘要】三角形面積的計算教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，能正確計算三角形的面積，并能應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題；；過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力；情感、態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生在探索中獲得積極的情感體驗(yàn)，進(jìn)一步培
2024-12-13 00:08
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程，正確運(yùn)用三角形面積計算公式進(jìn)行計算。：培養(yǎng)大家觀察能力、動手操作能力和類推遷移的能力。：培養(yǎng)同學(xué)們勤于思考，積極探索的學(xué)習(xí)精神。？我的面積公式是什么嗎？平行四邊形的面積
2024-12-11 13:06
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