【正文】 迎的老師。個人認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：一、政治思想方面三年來，本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則，熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，服從學(xué)校工作安排，按時完成各項工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)、協(xié)作。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。雖然這些成績是微不足道的，但對于我來說卻是彌足珍貴的。三年的特崗服務(wù)期間，三年的工作實踐，我從師愛的基椽—責(zé)任心出發(fā)，班級管理教學(xué)過程中，我時時牢記責(zé)任意識，因為沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生，沒有對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的，是達(dá)不到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下，我堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。這里有一群渴望走出大山的孩子。工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，我希望在以后能有更多的機(jī)會參與更多形式的學(xué)習(xí)交流活動，努力提高自己的教育教學(xué)水平，發(fā)展、完善自己，爭取更快的成長，做一名合格的教師。第一篇：述職的特崗教師三年服務(wù)期滿工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：早上好！2011年畢業(yè)于信息與計算科學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后我很榮幸的成為了一名特崗教師，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)工作三年了，下面我將對這三年的工作作以下小結(jié)：在實際工作中注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，在一個個可愛的孩子面前我知道我是一名教師，要為人師表，給孩子們做榜樣。同時，也看到了自己的不足，讓我有信心做得更好。記得，第一天走上講臺時，面對一個個渴望求知的學(xué)生，面對著一雙雙熱情的眼睛，我心潮澎湃，我終于明白自己回到這里的目的，不是為了一份工作，更不是為了一份工資，而是我的夢想就在這里。找到自己的定位后，我努力著，進(jìn)步著，付出著，收獲著。尊重學(xué)生人格，和學(xué)生平等相處；不歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全；關(guān)心學(xué)生健康。在三年的特崗服務(wù)期間，我曾被評為校級優(yōu)秀特崗教師，優(yōu)秀班主任等。作為一名特崗教師，我無怨無悔。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，學(xué)習(xí)終生，認(rèn)真對待學(xué)生。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。在學(xué)校的這段日子里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。在教學(xué)中，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?！癕soNormal” style=““在工作期間，我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。一、政治思想方面：我在任職的三年里，熱愛祖國，熱愛人民教育事業(yè)，并積極向黨組織靠攏；遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。第二、在教學(xué)中設(shè)計不同層次的問題，讓每位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能，增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的自信心，使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，愿意學(xué)習(xí)語文，會學(xué)語文了。平時注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，在新教師入職培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，結(jié)業(yè)時獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。述職人：張榮榮日期：