【正文】 蟻?！庇幸粋€(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。不一會(huì)幫忙的螞蟻來(lái)了，它們有的在餅上站著，好像在嘗嘗餅干的味道，有的在餅干的周圍試著想抬起餅干。每當(dāng)我看到有關(guān)螞蟻的節(jié)目時(shí)，都會(huì)想起“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”這句話。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。這么大的一塊面包，對(duì)于體積寵大的人類來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對(duì)于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)龐然大物了。我覺(jué)得我們要 向它們學(xué)習(xí)，把我們大家的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，也會(huì)有意想不到的結(jié)果。我們這些人還不如螞蟻呢！在街上，我常常看見(jiàn)一些尋人啟事的廣告，尋找走失的小孩、精神失常的老人。我本以為螞蟻們會(huì)丟掉食物，可是事實(shí)并不是這樣：螞蟻們重新選擇了一條路線，繞過(guò)了細(xì)長(zhǎng)的木棍，繼續(xù)前進(jìn)，始終沒(méi)有放下拖著的食物。螞蟻啟示作文 篇5在奇妙的大自然里，有很多值得學(xué)習(xí)尊重的動(dòng)物。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，螞蟻們迅速地抱成團(tuán)把小螞蟻和卵圍在中間像一個(gè)大雪球一樣滾出了火海，以微小的損失換取了整個(gè)蟻群的生存。接著令人稱奇的一幕出現(xiàn)了！四五只體形稍大的螞蟻爬向水坑的邊緣，用前爪使勁扒土，一條隧道很快形成了。螞蟻的力氣真大呀，居然能搬動(dòng)比自己大幾十倍的東西。我于是又在地上放一塊面包，引誘他們前來(lái)。不一會(huì)兒，它朝一個(gè)小樹林跑了過(guò)去。只見(jiàn)它們緊“抱”飯粒，百蟻連手，發(fā)起蠻力，萬(wàn)蟻一心，慢慢地，飯粒便“走”向蟻穴。糟糕！我連忙蹲下身子，觀察螞蟻的安危。記得那是前些年的春節(jié)，姑姑和姑父照例帶著兩個(gè)表妹來(lái)我家，我們一起過(guò)年。結(jié)束了一天，我徒步回到家。我抓起一只螞蟻挑逗，其他螞蟻迅速加快速度往洞里趕。螞蟻啟示的作文 篇3早上，推開窗簾，一陣清新。螞蟻們正在搬糧食，一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害！后面也跟著一大群螞蟻，有的兩只螞蟻合作背糧食，有的三只螞蟻合作背糧食，還有的是三五成群的。錄完之后，我弟弟把手機(jī)給我，我看見(jiàn)了一只小螞蟻正在悠然地爬來(lái)爬去，爬著爬著，看見(jiàn)我剛才看見(jiàn)的那條大蟲子，它自己拖不動(dòng)它，于是它回去把他的伙伴叫來(lái)，有的螞蟻躺在那條大蟲子的背上，享受著美味，有的在拉那條大蟲子。螞蟻啟示的作文 篇1螞蟻可以說(shuō)是世界上最小的動(dòng)物。有一天，我和伙伴們?cè)跇窍峦?，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，我準(zhǔn)備把這個(gè)窩踩平，突然，一只螞蟻跑了出來(lái)，我又把腳收了回來(lái)，那只螞蟻一直圍著一些面包渣轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，它又回窩里，我猜他一定是回去叫“救兵”吧，果然，被我猜對(duì)了，一大群螞蟻從窩里魚貫而出。螞蟻啟示的作文 篇2星期六的下午陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)閃著耀眼的光芒。你看，它們多么團(tuán)結(jié)呀！最前面的一只螞蟻應(yīng)該是指揮員吧，它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動(dòng)，而它正在喊著口號(hào)：“1，2，3，4……”終于它們來(lái)到了家門口，可因?yàn)榧Z食多很難推進(jìn)去，它們便叫來(lái)了自己的兄弟姐妹。我彎下腰定睛一看。一趟一趟地搬糧倉(cāng)。但不得不說(shuō)他們很團(tuán)結(jié)，心與心連在一起。爸爸將煙花點(diǎn)燃，空中飛起了一道道靚麗的，五顏六色的光彩，升到半空中綻放，真是美極了！大家觀賞著煙花，有說(shuō)有笑，整個(gè)院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)，一刻也沒(méi)停；空中那絢麗多彩的煙花也一刻也沒(méi)停。我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻！我不知這是怎么回事，便向爸爸詢問(wèn)，爸爸告訴我，螞蟻是十分團(tuán)結(jié)的生物，一旦遇到困難，就會(huì)利用團(tuán)隊(duì)的力量脫險(xiǎn)，螞蟻看到洞口著火了，就想出了一個(gè)辦法，它們互相簇?fù)碇?，你抱著我，我抱著你，成了一個(gè)圓球，用盡全身力氣滾了出來(lái)，雖然外面的螞蟻被大火吞噬，但是，里面的螞蟻卻完好無(wú)損。等結(jié)束后坐在草地上休息時(shí)，我打開一包瓜子香噴噴地吃起來(lái)，一顆，兩顆，……突然我發(fā)現(xiàn)地上有一顆瓜子仁正在移動(dòng)。原來(lái)，這個(gè)聰明的小家伙去搬救兵啦！它們用觸角互相碰一碰，好像在竊竊私語(yǔ)，然后螞蟻們分開包圍了瓜子。這一次螞蟻大軍氣勢(shì)磅礴，比上一次數(shù)量多得多。只見(jiàn)螞蟻大軍來(lái)到樹葉前邊，把面包放下。螞蟻啟示作文 篇3你也許不曾留心那地上爬動(dòng)的渺小的螞蟻，甚至?xí)X(jué)得它微不足道，一根手指就可以結(jié)束他們的性命。在夏季當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，螞蟻會(huì)精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)到即將來(lái)臨的39。今天，我坐在院子里一邊看書一邊吃蛋糕，可能是我看書太入迷了，沒(méi)能注意到蛋糕上的一塊掉到了地上。”螞蟻尚且如此，何況我們?nèi)祟惸兀∥冶贿@些螞蟻的舉動(dòng)感動(dòng)了。許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)旅游，語(yǔ)言不通，很容易迷路，有識(shí)路手表就解決不少問(wèn)題了。周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。第三篇：螞蟻啟示作文精選螞蟻啟示作文4篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。每一個(gè)蟻穴里有成千上萬(wàn)只螞蟻，每個(gè)螞蟻都分工明確，各司其職，沒(méi)有一只螞蟻偷懶。雖然螞蟻很渺小，但是它的行動(dòng)卻告訴我一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，團(tuán)結(jié)起來(lái)就能戰(zhàn)勝一切困難?？墒?，它們并沒(méi)有認(rèn)輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加起來(lái)不就大許多了嗎？我們?nèi)艘惨粯?，一個(gè)人的力量小，但幾十個(gè)人的力量凝聚起來(lái)就大了，班級(jí)也是這樣！我以后要為班級(jí)多爭(zhēng)光！是啊，一個(gè)人的力量不大，不等于幾十個(gè)人的力量不大！記住，同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻啟示作文 篇4大自然像一本書，教給我們很多知識(shí)；大自然像一位老師，帶給我們?nèi)松膯l(fā)。正如“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)如泰山”。只見(jiàn)有的繞著餅干一直轉(zhuǎn)圈圈，有的爬到了餅干上面干著急，還有的觸角對(duì)著觸角互碰著，好像在商量怎么才能把餅干搬走？突然，螞蟻們?nèi)笺@進(jìn)了餅干底下竟齊心協(xié)力的抬了起來(lái)，一步一步艱難的向前移動(dòng)，途中停停歇歇，但直到洞口都不曾有一只小螞蟻放棄。?。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。它的同伴見(jiàn)了，放開口中的殘核，急匆匆地向它奔去，與它一起分擔(dān)勞動(dòng)的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。那天早上，我早早地起了床，穿好衣服后，便下去樓下公園的草地上觀察螞蟻。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。我趕緊把螞蟻撈在一旁，過(guò)了好一會(huì)兒，它才慢慢醒過(guò)來(lái)，重新走上了回家之路。后面的幾只螞蟻，搬著一只已經(jīng)死亡的大蛆蟲，快速的趕路。一看，二話不說(shuō)地就把螞蟻舉在空中，企圖把它摔死，可它落在地上后又活蹦亂跳起來(lái)，驚訝得我目瞪口呆。這樣三重保護(hù)，人就絕對(duì)摔不死了。螞蟻是昆蟲的“大力士”，名副其實(shí)，如此之小的螞蟻竟輕而易舉地抬起了這只大蒼蠅。不一會(huì)兒，它們又開始“解剖”蒼蠅 。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，在自然界中也有這樣的例子。螞蟻的啟示的作文 篇6今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身