【摘要】【蘇教版(國(guó)標(biāo)本)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)】(第二課時(shí))遙遠(yuǎn)不論第二故鄉(xiāng)潔白傳說(shuō)三五成群丹頂鶴有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
2024-12-05 01:39
【摘要】隊(duì)旗飄飄(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容::《我是小鼓手》:音樂(lè)游戲,隊(duì)列操教學(xué)目的:《我是小鼓手》,感受進(jìn)行曲的特點(diǎn),體驗(yàn)“小鼓手”的自豪情緒。、大镲、小鼓的音色,節(jié)奏等,并能合作進(jìn)行演奏,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。,形成良好的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在活動(dòng)中享受表演的快樂(lè)和創(chuàng)作成功的喜悅。
2024-12-13 19:13
【摘要】傳統(tǒng)佳節(jié)第二課時(shí)西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元除夕之夜辭舊迎新鞭炮聲聲吉祥如意讀一讀傳統(tǒng)佳節(jié)吉祥如意郊游樂(lè)陶陶踩高蹺掃墓粽子鞭炮踏青涼爽尊敬冬至聚會(huì)元宵除夕正月初一正月十五
2024-12-11 09:34
【摘要】識(shí)字六愛(ài)恨冷漠貧富饑寒索取奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)美丑溫飽溫暖雪中送炭美對(duì)丑,愛(ài)對(duì)恨。真誠(chéng)對(duì)虛假,冷漠對(duì)熱忱。雪中送炭見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。美——丑愛(ài)——恨真誠(chéng)——虛假
2025-01-19 09:07
【摘要】時(shí)鐘滴答(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:唱《兩只懶烏鴉》動(dòng)音樂(lè)劇《懶烏鴉的故事》教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)兩只懶烏鴉,教育學(xué)生不能懶惰,要做個(gè)勤勞的人;能夠用富有幽默感的聲音演唱歌曲;通過(guò)音樂(lè)劇鼓勵(lì)學(xué)生積極、勇敢的加入該音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和與他人合作的能力。教學(xué)重點(diǎn):用富有幽默感
2024-12-12 21:23
【摘要】生肖樂(lè)園(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容::《小花貓和小老鼠》。:《小龍人》。教學(xué)目標(biāo):,風(fēng)趣、幽默演唱并且表演歌曲《小花貓和小老鼠》《小龍人》讓學(xué)生初步了解領(lǐng)唱與齊唱,能夠感受樂(lè)曲輕松活潑的情緒。3.學(xué)習(xí)用風(fēng)趣、幽默的聲音演唱歌曲,感受作品的音樂(lè)形象。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用風(fēng)趣、幽默的聲音演唱歌曲,感受作品的音樂(lè)形象。教
2024-12-12 21:21
【摘要】找春天(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容《春曉》?!段业膭?chuàng)造》。——尋找身邊的春天。教學(xué)目標(biāo)《春曉》這首歌曲,并聲情并茂的演唱全曲。,能增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)其創(chuàng)造力,讓他們深刻的了解大自然的春天,并培養(yǎng)孩子們的合作精神。,能使學(xué)生從生活中尋找春天,在音樂(lè)中感受春天。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1)感受歌
2024-12-12 21:22
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文備課主備人:張麗課時(shí)編號(hào):識(shí)字⑧第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,學(xué)習(xí)生字課時(shí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字,理解由生字組成的詞。2、認(rèn)識(shí)“月”旁,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,培養(yǎng)識(shí)字能力和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情。教學(xué)進(jìn)程:一、復(fù)習(xí)1、認(rèn)讀“鳥(niǎo)”和“隹”部。2、認(rèn)識(shí)生字卡。二、看圖學(xué)“月”旁
2025-08-17 06:28
【摘要】我愿住在童話里第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容欣賞樂(lè)曲《龜兔賽跑》教學(xué)目標(biāo)1.聽(tīng)辨和感受烏龜和兔子的音樂(lè)的不同,并用圖式表現(xiàn)出來(lái)。2.了解表現(xiàn)烏龜?shù)囊魳?lè)是由大管演奏的,兔子的音樂(lè)是由單簧管演奏的。3.跟著音樂(lè)分角色進(jìn)行表演。教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入課題1.聽(tīng)音樂(lè)片斷談感受進(jìn)入課題請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)由大管演奏的表現(xiàn)烏龜?shù)囊魳?lè)和由單簧管演奏的表
2024-12-13 10:58