【正文】 進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。新教材是然不同于過(guò)去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。所以在教學(xué)過(guò)程中要因材施教、區(qū)別對(duì)待，根據(jù)各班學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，采取有效措施，以使不同層次學(xué)生的物理成績(jī)都有一個(gè)大的提高。第二篇：九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃(第一學(xué)期)九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃（20132014第一學(xué)）金鳳區(qū)良田回民中學(xué)曹培教材分析本學(xué)期是實(shí)行新版教材的第二年，九年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容教往年有了很大的改動(dòng)。本教材面向全體學(xué)生，體現(xiàn)“以人為本”的思想, 以學(xué)生興趣、認(rèn)識(shí)規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu)，書(shū)中包含許多開(kāi)放性問(wèn)題和實(shí)踐性課題，充分體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的研究思想，同時(shí)注意擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，收入一些十分有用且有趣的知識(shí)，力求形式生動(dòng)活潑。三、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求：九年級(jí)第十三章和第十八章的新課教學(xué)。：我任九年級(jí)一、二班的物理課。近三年來(lái)中考熱點(diǎn)分析，加強(qiáng)重點(diǎn)知識(shí)的練習(xí)和講解?！稓W姆定律》、《電功率》等知識(shí)點(diǎn)。第二十一章和二十二章是信息的傳遞和能源與可持續(xù)發(fā)展，是了解的要求。形成科學(xué)思維，構(gòu)建物理模型物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。九年級(jí)新教材中的探究活動(dòng)都是實(shí)驗(yàn)性探究，絕大部分要求學(xué)生自己動(dòng)手操作。（1）保持對(duì)自然界的好奇，發(fā)展對(duì)科學(xué)的探索興趣，在了解和認(rèn)識(shí)自然的過(guò)程中有滿足感及興奮感；（2）學(xué)習(xí)一定的物理基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，在解決問(wèn)題或作決定時(shí)能?chē)L試運(yùn)用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法；（3）經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程，具有初步的科學(xué)探究能力，樂(lè)于參與和科學(xué)技術(shù)有關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，在實(shí)踐中有依靠自己的科學(xué)素養(yǎng)提高工作效率的意識(shí)；（4）具有創(chuàng)新意識(shí)，能獨(dú)立思考，勇于有根據(jù)地懷疑，養(yǎng)成尊重事實(shí)。第四篇：九年級(jí)物理第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2011—2012學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃一、基本情況：從這個(gè)班學(xué)生的八年級(jí)成績(jī)來(lái)看，優(yōu)等生人數(shù)少，差生面廣，這就給教學(xué)增加了一定的難度。3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。四、其它工作1．積極參加物理專(zhuān)業(yè)各種培訓(xùn)，特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì)議；撰寫(xiě)論文，進(jìn)行評(píng)選。第十二章：速度的計(jì)算，長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量，力，牛頓第一定律，二力平衡。能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。（3）初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類(lèi)生活的影響，有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，能在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)。做到課前預(yù)習(xí)，課上記筆記，課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。六、課時(shí)安排課時(shí)安排第一周 第十一章多彩的物質(zhì)世界第一節(jié)和第二節(jié) 第二周 第十一章多彩的物質(zhì)世界第三節(jié)、第四節(jié) 第三周 第十一章多彩的物質(zhì)世界第五節(jié)、單元檢測(cè) 第四周 第十二章運(yùn)動(dòng)和力 第一、二節(jié) 第五周 第十二章運(yùn)動(dòng)和力 第三、四節(jié) 第六周 第十二章運(yùn)動(dòng)和力 第五、六節(jié) 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十三周 第十三周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 第二十一周第十三章力和機(jī)械 第十三章力和機(jī)械 第十三章力和機(jī)械 第二次月考（期中考試）第十四章壓強(qiáng)和浮力 第十四章壓強(qiáng)和浮力 第十四章壓強(qiáng)和浮力 第十四章壓強(qiáng)和浮力 第十四周 單元檢測(cè)第十五章功和機(jī)械能 第十五章功和機(jī)械能 第十五章功和機(jī)械能 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考試第一、二節(jié) 第三節(jié) 第四、五節(jié) 第一節(jié) 第二、三節(jié) 第四、五節(jié) 第五、六節(jié) 第一、二節(jié) 第三節(jié)第四、五