幼兒園大班語言教案皮鞋車(更新版)
【正文】 兒繼續(xù)開展“鞋子超市”的游戲，進(jìn)一步了解鞋子的多樣性及其不同的功能。 a、教師講述故事的前半部分后提問：“小老鼠有了自己的皮鞋車，它會(huì)去做些什么”（引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，創(chuàng)編故事結(jié)尾） b、教師講述故事的結(jié)尾后，引導(dǎo)幼兒給故事取名字?！ 〗處熢诰W(wǎng)上搜集各種鞋子的圖片，制作有關(guān)鞋子的課件。 引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，根據(jù)故事情節(jié)合理續(xù)編故事?！ ∥矣袃芍恍⌒〈挥脻{來不用帆；白天帶我四處走，夜晚休息在床前?！ ≌?qǐng)幼兒選擇自己喜歡的頭飾，根據(jù)故事發(fā)展的情節(jié)表
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