幼兒園小班語(yǔ)言教案河馬大輪船(更新版)
【正文】 （5）講到故事中的對(duì)話時(shí)，分角色進(jìn)行對(duì)話
（6）幼兒一起開著大輪船，走出活動(dòng)室
（7）最后，我與幼兒進(jìn)行了，表演故事，加強(qiáng)鞏固
5。 最后教師站在最前面，幼兒跟在老師的后面，一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，開著大輪船：哈哈哈，明白啦！明白啦！小朋友們請(qǐng)坐好，河馬大輪船要出發(fā)了！嘟！ 幼兒一起開著大輪船，走出活動(dòng)室?！ 煟哼@里有誰(shuí)啊 師：小雞、小鴨、小老鼠和大河馬在一起干什么??！ 師：小雞、小鴨、小老鼠找大河馬，大河馬說什么（你們找我有事嗎）幼兒學(xué)大河馬的聲音。 幼兒用書。 胸飾：大河馬、小雞、小鴨和小老鼠?！ 〈蜷_書第二頁(yè)?！ ≈v到故事中的對(duì)話時(shí)，分角色進(jìn)行對(duì)話
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