2022林沖棒打洪教頭(名師研討課)2-資料下載頁(yè)

【摘要】1 林沖棒打洪教頭(名師研討課)2 一、課前交流聯(lián)系生活感悟好漢 師：同學(xué)們，你們知道我叫什么嗎 生：〔齊答〕張康橋或者不知道。 師：我不叫不知道，叫張康橋。〔眾笑〕我給你留下了什么...

2024-09-23 05:38

林沖棒打洪教頭三課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 林沖棒打洪教頭（三課時(shí)教案） 　　教學(xué)目標(biāo)： 　?。保苷_、流利、有感情地朗讀課文，并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 　?。玻畬W(xué)會(huì)本課６個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的８?jìng)€(gè)生字只識(shí)不寫。...

2024-10-07 02:15

2022林沖棒打洪教頭(名師研討課)3-資料下載頁(yè)

【摘要】1 林沖棒打洪教頭(名師研討課)3 [課堂上的張老師眼中有兩樣?xùn)|西，一是學(xué) 生：整個(gè)課堂上，學(xué)生始終處于一種自主的、個(gè)性的開展?fàn)顟B(tài)中， 學(xué)生的情緒高漲，思維非常積極，使課堂上精彩的發(fā)言絡(luò)繹...

2024-09-23 05:37

五年級(jí)語文林沖棒打洪教頭教案-資料下載頁(yè)

【摘要】1 五年級(jí)語文《林沖棒打洪教頭》教案 一．教學(xué)目標(biāo)： １．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并按事情發(fā)展的順序 有條理地復(fù)述課文。 ２．學(xué)會(huì)本課６個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的８?jìng)€(gè)生字只識(shí)不寫。聯(lián) ...

2025-08-06 16:04

五年級(jí)語文林沖棒打洪教頭教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 五年級(jí)語文《林沖棒打洪教頭》教案 　　一．教學(xué)目標(biāo)： 　　１．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 　　２．學(xué)會(huì)本課６個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的８?jìng)€(gè)生字只...

2024-11-18 22:21

2022林沖棒打洪教頭三課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】1 林沖棒打洪教頭〔三課時(shí)教案〕 教學(xué)目標(biāo)： １．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并按事情開展的順序 有條理地復(fù)述課文。 ２．學(xué)會(huì)本課６個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的８?jìng)€(gè)生字只識(shí)不寫。聯(lián) 系句子...

2024-09-23 05:51

2022蘇教版語文第九冊(cè)林沖棒打洪教頭-資料下載頁(yè)

【摘要】1 蘇教版語文第九冊(cè)?林沖棒打洪教頭? 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并按事情開展的順序有 條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，綠線中的12個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由 ...

2024-09-23 05:59

林沖棒打洪教頭第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】 林沖棒打洪教頭第二課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1從課文的語句與詞語中感悟林沖的武藝高，武的高； 　　2從課文的語句與詞語中感悟洪教頭的傲慢好強(qiáng)的性格特點(diǎn)。 　　3從人物的對(duì)比中體會(huì)寫...

2024-10-07 02:40

五年級(jí)語文教案——林沖棒打洪教頭-資料下載頁(yè)

【摘要】 五年級(jí)語文教案——《林沖棒打洪教頭》 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 　　2、學(xué)會(huì)本課的生字詞，并能結(jié)合課文理解由生字組...

2024-11-18 22:23

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