幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案小熊的花傘商店含反思(更新版)
【正文】 上去傘的數(shù)量） 教師來(lái)回觀察指導(dǎo)幼兒。雖然一般人把熊看做是危險(xiǎn)的動(dòng)物，但在馬戲團(tuán)或動(dòng)物園中，卻是相當(dāng)受人喜愛(ài)的。在南半球，除了南美洲北部外，其他地方?jīng)]有它的蹤跡。教學(xué)反思：幼兒園的數(shù)學(xué)活動(dòng)相對(duì)于其他活動(dòng)枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。 請(qǐng)幼兒找一找，做一做?！ 〕鍪镜谌M傘。（黃傘和綠傘）黃傘有幾把綠傘有幾把我們把黃傘和綠傘的數(shù)量用圓點(diǎn)表示。 【活動(dòng)難點(diǎn)】能準(zhǔn)確的進(jìn)行分類(lèi)，并能清楚的表述自己的分類(lèi)結(jié)果?！ 净顒?dòng)目標(biāo)】 在了解傘的不同特征的基礎(chǔ)上，繼續(xù)積累分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、情景導(dǎo)入?！ 煟涸谶@些傘中，黃色的彎柄傘有幾把綠色的圓柄傘有幾把 二、哪一把不一樣?！ ∪?、花傘架分類(lèi)?！ ∷?、整理花傘架。幼兒的自主性，選擇性，獨(dú)立性得到了充
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