20xx人教版語文三下語文園地一課件(更新版)
【正文】 的報春使者 —— 迎春花，它不愧自己的雅號，總是早早地開放，亮出了一片耀眼的黃；桃花帶著幾分羞澀，幾分淡雅，亭亭玉立地綻開了笑臉；開得最繁盛的是那獨具特色的榆葉梅，雖然也是粉紅色，卻比桃花亮麗得多。高興了，又跑到河里捉魚摸蝦。放了學(xué)，我們就參加這百花爭艷的盛會，在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。 冬天，松柏依然那么蒼翠，像一位位巨人守衛(wèi)著美麗的濱江公園?；▔?，百花齊放，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金 …… 小朋友們在草地上放風箏，有蝴蝶、小魚、燕子 …… 各種各樣的風箏帶著他們的夢想飛向藍天。水面上游著幾只白白胖胖的大肥鴨子。 美麗的小山村 ? 一個晴朗的日子，我回到了家鄉(xiāng)的小山村，一下子就被那如詩如畫的景色迷住了。 四、按先總后分的順序?qū)? 這段話寫出了景物什么特點？ 我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。雨水順著房檐留下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線。 ⑶ 文章感情真摯。 我們祖國歷來以風景優(yōu)美著稱，有一碧千里的草原，有金浪翻騰的沙漠，有波濤滾滾的江河 …… 習(xí)作 說說寫景物文應(yīng)注意什么？ ① 能寫出景物的 特點 。荷葉有的像倒扣的草帽；有的探出水面，站在水中，像一個上崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。夏天，鳳仙花，牽牛花，荷花爭先恐后，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個花的世界。春風吹來，不時飄出陣陣花香。溪中映出藍晶晶的天，白皚皚的云。陽光照射著一排排各種各樣的樹，穿過樹梢，照在了地上，像金子般的金黃。”從此，“土河”這個名字就深深地印在我的腦海里。放了學(xué)，我們有時還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。迎著滿天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。 看哪！鳥兒在樹上安了家，成天高興地唱啊、跳啊，在繁花碧葉中呼朋引伴。 這時的公園，真是個粉妝玉
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