我盼春天的薺菜6(更新版)
【正文】 ，初步感受課文所表達的思想感情。） 揭題：既然薺菜味有點苦，不好吃，那么我為什么會盼春天的薺菜呢這節(jié)課開始我們就來研究第13課《我盼春天的薺菜》 二、初讀課文 自由讀課文，讀后說說你有什么感受 交流反饋。一。一個生活在舊社會窮苦人家的孩子，卻對它有一種特殊的感情，一種強烈的愿望！這背后，究竟藏著多少辛酸種快樂的故事呢 二、整體入手，理清主線 默讀課文4。8小節(jié) 自由讀4。一。難怪我會這么盼望?！ 〗虒W難點：背誦10自然段?！ 〗涣鲄R報，并說說原因?！ R報討論。 內容總結
（1）我盼春天的薺菜6
第一課時
教學目標：
初讀課文，初步感受課文所表達的思想感情
（2）五、作業(yè)：完成作業(yè)本第一、二、三題
（3）能有感情地朗讀課文，嘗試背誦10小節(jié)
（4）（3）明白、簡潔、完整
（5）交流匯報，并說說原因
（6）（結合課后題3討論第3段大意
（7）三、討論課后題4
（8）四、背誦10自然段
（9）六、課堂總結
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