幼兒園中班教案橙子(更新版)
【正文】 ，好嗎 師先畫前面的一個(gè)橙子，再畫后面的橙子，看看老師畫的第二個(gè)橙子你們能看到它的全部嗎（被第一個(gè)橙子遮住的部分不能看到）那看不到的地方我們就不畫了從這邊開始畫，到這里應(yīng)該怎么樣呢（跳過(guò)去） 哦，到這里我們的繪畫完成了嗎（沒(méi)有）還要干嗎呀（）小朋友都穿上了漂亮的衣服，天氣那么冷，橙子兄弟也要穿衣服呀。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 涂色盡量均勻，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣?！ 《⒂^察討論 既然小朋友這么聰明，那老師就把這兩個(gè)雙胞胎的橙子擺好，讓幼兒感知前后重疊關(guān)系
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