幼兒園大班科學(xué)教案看誰跑得快(更新版)
【正文】 部分 向幼兒介紹場地。) 師：你們都找到好辦法不用力讓小汽車自己跑下來了嗎?好，把你的好辦法放好不要動，小汽車就停在跑道旁，我們坐下來聊聊你們的好方法。(教師記錄)你們的想法對不對呢?怎樣來驗(yàn)證呢? 引導(dǎo)幼兒通過兩人一組比賽的方法來驗(yàn)證他們的想法，并探索比賽規(guī)則?！ ∮變和ㄟ^比賽繼續(xù)驗(yàn)證。) 師：是不是粗糙的坡面汽車滑下來的速度就一定慢呢?老師這兒就有一個粗糙的跑道，如果現(xiàn)在我換上這樣的高的坡道，汽車滑下來的速度會不會還慢呢?內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班科學(xué)教案《看誰跑得快》
大班科學(xué)優(yōu)秀教案《看誰跑得快》
活動來源：
幼兒的科學(xué)是行動中的科學(xué)
（2）體驗(yàn)操作活動的樂趣，增強(qiáng)幼兒的合作意識
（3）好，把你的好辦法放好不要動，小汽車就停在跑道旁，我們坐下來聊聊你們的好方法
（4）師：我們需要兩人一組，搭建一個高的坡道和一個低的坡道怎樣才能讓我們的比賽結(jié)果更公正呢
（5）師：好，和你的好朋友一起去比一比吧，一定要記住遵守比賽規(guī)則哦
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