20xx人教版語文五下回顧拓展一課件(更新版)
【正文】 ：你讀了這個(gè)故事，你有什么感受？ 有一個(gè)富翁生性 吝嗇 ，聘請(qǐng)教書先生時(shí)，講明膳食 供給 很微薄。 《草原》：寓情于景，情景交融 《白楊》：借物抒懷，托物言志 ，簡要說說其中的含義。 近兩周的時(shí)間里，我們與蒙古族同胞共話夕陽，我們走進(jìn)了古老蒼涼的雪域高原，觀賞了風(fēng)沙漫卷的茫茫戈壁上頑強(qiáng)生存的白楊。 二 .回眸課文內(nèi)容，揣摩寫作特點(diǎn) 《草原》和《白楊》，并思考這兩篇課文在寫作上有什么特點(diǎn)?，F(xiàn)在可以沿著黃河直上銀河去，我們一起去尋訪牛郎織女的家
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