幼兒園中班音樂(lè)教案撿豆豆含反思(更新版)
【正文】 沒(méi)有感覺(jué)出不同，還有，由于幼兒熱衷于表演，對(duì)歌曲的演唱顯得不太認(rèn)真和投入。這首歌的音樂(lè)和我們平時(shí)聽(tīng)到的音樂(lè)有什么不同你最喜歡歌曲中的哪一句（教師在表演的同時(shí)鼓勵(lì)幼兒模仿）你覺(jué)得哪個(gè)動(dòng)作表演的十分有趣（教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的節(jié)奏練走小碎步）師生隨音樂(lè)共同表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒已有撿豆豆的意識(shí)和親身體驗(yàn)。活動(dòng)目標(biāo)：初步了解歌曲旋律特點(diǎn)，感受歌曲中特有的京劇韻味，并學(xué)唱歌曲。今天我們班來(lái)了許多豆寶寶，他們想和小朋友一起玩游戲，你們?cè)敢夂退麄円黄鹜鎲幔ㄎ蛊客尥蕹远棺?，挾豆子比賽）游戲：挾豆豆比賽。我看這一方法不靈，我又請(qǐng)出兩位小朋友，到前面來(lái)單挑比賽，并請(qǐng)下面的小朋友給他倆吶
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