幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)教案頑皮的猴子含反思(更新版)
【正文】 傾聽(tīng)和動(dòng)作參與游戲的過(guò)程中逐步學(xué)唱歌曲，學(xué)唱《頑皮的猴子》，體驗(yàn)并初步學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲的詼諧和幽默，有初步的安全意識(shí)，懂得不能在床上亂跳，快來(lái)看看幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)《頑皮的猴子》含反思教案吧?！ 净顒?dòng)過(guò)程】 一、激發(fā)興趣，熟悉歌詞。教學(xué)反思：通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂(lè)本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂(lè)形象，每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)，音樂(lè)是情感的藝術(shù)，只有通過(guò)音樂(lè)的情感體驗(yàn)，才能達(dá)到音樂(lè)教育以美感人、以美育人的目的
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1