幼兒園中班教案梯形含反思(更新版)
【正文】 示用具：正方形娃娃長方形娃娃梯形娃娃各種圖形
5。在剪梯形環(huán)節(jié)中，讓幼兒拿一張圖形紙把它剪剪，讓它變成梯形。折一折、剪一剪：讓小朋友用正方形或長方形進(jìn)行折、剪出梯形來。教師演示用具：正方形娃娃長方形娃娃梯形娃娃各種圖形。幼兒園中班教案《梯形》含反思中班教案《梯形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力，初步感知梯形的基本特征，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，快來看看幼兒園中班《梯形》含反思教案吧。活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室內(nèi)放一些包含梯形的圖畫，布置出圖形王國形象。三、小組操作，讓幼兒鞏固了解梯形的基本特征圖形國王還想考考小朋友們，我們有沒有信心接受考驗(yàn)呀涂色：讓小朋友在很多圖形中找出梯形，并涂上漂亮的顏色。在找圖形之后，我沒有讓幼兒直接拿材料出來剪，而是讓他們把梯形和長方形重疊起來比較，在比較的過程中認(rèn)識(shí)梯形的一些特征，這樣更強(qiáng)化了幼兒的感性認(rèn)識(shí)
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