幼兒園中班教案蜘蛛先生的家含反思(更新版)
【正文】 幼兒積累有關(guān)蜘蛛的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。小百科：蜘蛛是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最豐富的捕食性天敵，在維持農(nóng)林生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定中的作用不容忽視。 活動(dòng)延伸： 在本活動(dòng)后期可延伸一節(jié)美工活動(dòng)暖暖的毛衣，運(yùn)用長(zhǎng)短不一的細(xì)毛線進(jìn)行疏密不同的排列方式進(jìn)行粘貼，進(jìn)一步感受線條排列的疏密感。 活動(dòng)過(guò)程： 出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面中的蜘蛛網(wǎng)。 借助前期對(duì)蜘蛛的了解，在游戲中感受并在繪畫(huà)中表現(xiàn)線條的疏密關(guān)系及方向。 感受作品的美感。 教師：前幾天刮起龍卷風(fēng)，蜘蛛的家被破壞了，我們一起給它們?cè)煲粋€(gè)新家吧！ ?。?）請(qǐng)個(gè)別幼兒在教師出示的大背景圖上嘗試造出一張蜘蛛網(wǎng)。 活動(dòng)反思： 本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)主題來(lái)源于一個(gè)繪本，名為《蜘蛛先生要
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