【摘要】學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程中要準(zhǔn)確對能源分類,一定要理解它們分類的依據(jù)是什么,有助于分類的記憶,并要注意了解現(xiàn)在開發(fā)的新能源,能關(guān)注能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,有保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的意識(shí)。中考熱點(diǎn)1.了解能源的分類,及常見的能源。2.知道能源的消耗對環(huán)境帶來的影響。3.
2025-05-10 05:57
【摘要】第一篇:《資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展》復(fù)習(xí) 《資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展》復(fù)習(xí) 第一章緒論 1987年,布倫特蘭夫人的可持續(xù)發(fā)展定義“既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展”——(W...
2024-11-15 12:14
【摘要】第三框中國人口已經(jīng)達(dá)到13億多,世界人口已經(jīng)達(dá)到70億多。那么人類要想生存和發(fā)展,就必須依賴于衣服、食品、住房、交通工具等物質(zhì)資料。所以,(p55)人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是——重要性!日本居世界前列、高達(dá)69%的森林覆蓋率,但每年消耗的250億雙
2025-02-15 19:37
【摘要】走可持續(xù)發(fā)展之路初三思想政治第四課第一節(jié)第三框我國五次人口普查數(shù)據(jù)人口普查總?cè)丝冢▋|)1953年第一次1964年第二次1982年第三次1990年第四次2020年第五次資源中國世界平均水平美國國土(公頃/人)耕地
2024-11-10 12:56
【摘要】一個(gè)牧場,牧民有兩種做法,一是適當(dāng)?shù)目刂谱约旱纳箢^數(shù),盡量與牧場的承載力相適應(yīng);二是盡可能多的增加自己的牲畜頭數(shù)。……(1)設(shè)想這兩種做法將會(huì)出現(xiàn)什么情況?(2)我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)應(yīng)怎么做?1998年夏,長江特大洪災(zāi)給中國造成了巨大損失:受災(zāi)人口2、23億,死亡3004人,受災(zāi)面積3、18億畝,經(jīng)濟(jì)損失3000億元,使國民經(jīng)濟(jì)
2024-11-12 02:40
【摘要】第三節(jié)我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)習(xí)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我國人口、資源、環(huán)境方面的現(xiàn)狀,從而自覺樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)?!灸芰δ繕?biāo)】了解我國可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)政策,樹立環(huán)保意識(shí),落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。知識(shí)積累一、請你選擇(下列選項(xiàng)中至少有一個(gè)是正確的,請選出后填在題后括號(hào)里)1、我國“十五”計(jì)劃綱要指出“要控制人口增長,提高人口素
2024-12-08 15:06
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長期有效《公告》雜志2023年3月 ????&
2025-01-25 15:59
【摘要】可持續(xù)發(fā)展發(fā)育引言教育署亦積極回應(yīng)這個(gè)全球行動(dòng),致力推動(dòng)「可持續(xù)發(fā)展教育」1992年地球高峰會(huì)確立「可持續(xù)發(fā)展」是各國共同努力的目標(biāo)一致認(rèn)同教育的重要性願(yuàn)景:綠色學(xué)校環(huán)保公民可持續(xù)發(fā)展定義「這些發(fā)展必須能夠一方面滿足我們現(xiàn)今的需求,
2025-01-24 12:19
【摘要】關(guān)注可持續(xù)發(fā)展授課人林躍明本課結(jié)構(gòu)第一單元了解戰(zhàn)略第二單元熱點(diǎn)點(diǎn)擊第三單元解題指導(dǎo)下一頁實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(二)實(shí)施戰(zhàn)略的必要性(三)實(shí)施戰(zhàn)略的主要措施返回(一
2025-01-13 19:11