幼兒園中班教案獅王進(jìn)行曲含反思(更新版)
【正文】 訴我，音樂里都有什么聲音可能會(huì)有誰(shuí) 二、完整欣賞，借助故事和圖譜輔助理解樂曲內(nèi)容?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 1：通過(guò)故事和圖譜，初步了解作品的結(jié)構(gòu)、形象和內(nèi)容?！ 『⒆觽?。吼完了，獅王說(shuō)：我們一起唱歌跳舞吧！原來(lái)，獅王是來(lái)參加動(dòng)物狂歡節(jié)的。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《獅王進(jìn)行曲》含反思
中班教案《獅王進(jìn)行曲》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒傾聽音樂，感受音樂中各個(gè)角色形象，并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂，通過(guò)故事和圖譜，初步了解作品的結(jié)構(gòu)、形象和內(nèi)容，體驗(yàn)并享受音樂欣賞過(guò)程的快樂，快來(lái)看看幼兒園中班《獅王進(jìn)行曲》含反思教案吧
（2）話剛說(shuō)完，小猴子吹起了喇叭，小動(dòng)物們也趕緊站好兩隊(duì)，迎接獅王的到來(lái)
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