小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——小小的船教學(xué)片斷及反思(更新版)
【正文】 生：我好像已經(jīng)變成了一位小天使，正在空中飛翔
5。） 師：同學(xué)們的想像可真豐富，讓我們一起來(lái)讀讀課文（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)課文的韻律感）?！ 煟核牒湍切┞斆?、大膽的孩子們交朋友，它還給大家?guī)?lái)了一道題，誰(shuí)答對(duì)了，它就和誰(shuí)交上真正的朋友?！ ∽寣W(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)課文，體會(huì)課文語(yǔ)言的音樂(lè)美與韻律感?！ W(xué)會(huì)用像說(shuō)比喻句?，F(xiàn)在，有幾位小天使（圖片）很想和同學(xué)們交朋友，你們?cè)敢鈫帷 ∩涸敢猓▽W(xué)生異口同聲地回答）?！ 。ü膭?lì)學(xué)生說(shuō)出與別的同學(xué)學(xué)不一樣的內(nèi)容，還可給學(xué)生更大的想像空間，讓學(xué)生自由地選擇形象鮮明的事物，
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