小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——只有一個(gè)地球教學(xué)設(shè)計(jì)之二(更新版)
【正文】 問(wèn)輔導(dǎo)?！ ≈攸c(diǎn)：通過(guò)了解地球和人類(lèi)的關(guān)系，懂得應(yīng)該精心保護(hù)它。二是人類(lèi)生活需要的某些資源本來(lái)可以不斷再生，因?yàn)槿祟?lèi)濫用化學(xué)藥品，破壞生態(tài)，給人類(lèi)帶來(lái)威脅。 五．學(xué)習(xí)第二段。 1．理解詞語(yǔ)?！ ∥覀儗W(xué)過(guò)了lt。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 第一課時(shí) 目的要求: ,理解重點(diǎn)詞句?！ ＃▎螕粽n前預(yù)習(xí)－－答問(wèn)輔導(dǎo)－－問(wèn)題2） 四．學(xué)習(xí)第一段。這一段主要是強(qiáng)調(diào)它的小，說(shuō)明我們要更加愛(ài)護(hù)它?！ ?wèn)題4：人類(lèi)對(duì)自然資源的破壞，課文講了哪幾個(gè)方面 問(wèn)題5：礦產(chǎn)資源為什么不能不加節(jié)制地開(kāi)采 問(wèn)題6：人們毀壞自然資源，濫用化學(xué)藥品導(dǎo)致了怎樣的后果 3．小結(jié)：這一段從兩個(gè)方面介紹地球的資源情況，一是地球的自然資源形成困難，如果對(duì)礦產(chǎn)資源不加節(jié)制開(kāi)采，資源必將越來(lái)越少。 2．學(xué)習(xí)這一課怎樣圍繞中心把意思說(shuō)清楚?！ ?．理解句子?！ 。?）沒(méi)有別的星球可以供人類(lèi)居住，所
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