【正文】 生成。我相信，只要不斷地繼續(xù)努力和學習，就一定有意想不到的收獲。從人才培養(yǎng)上講，遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環(huán)節(jié)上與一般教學不同，從過去以課堂教學內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，能夠達到應有的質(zhì)量和效益。正如我們古人說的：活到老，學到老!而通過遠程教育培訓，我進一步掌握了信息技術等有關基礎知識及其應用，雖然不是面對面教學，但我依然覺得很充實。在今后的日子里，我還要通過網(wǎng)絡、報刊雜志加強自身學習，使自己成為一個終身學習型、進步型教師。正如我們古人說的：活到老，學到老!不學就要落后，就要被淘汰。自學能力提高不僅體現(xiàn)在電大 的學習中, 在工作中也充分體現(xiàn)了這一點, 以前對業(yè)務知識的文字性文件總是不 知其所云, 通過遠程學習之后, 能夠充分理解其中意思, 從而也提高了自己的工 作質(zhì)量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎。我是一名教師,為了是自己綜合素質(zhì)得到提高, 也為了自己不被社會所淘汰, 一直摸索著不斷創(chuàng)新, 不斷學習來充實自己。第一篇：遠程非學歷培訓學習心得體會講解遠程非學歷培訓學習心得體會我于今年參加遠程教育學習。我認為要取得一個好 成績,必須有端正的學習目的。半年多的學習我不僅學到了許多專業(yè)知識, 首先是自學能力:遠程教育學習當中主要是依靠自學, 由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學習, 這就要求 我們對所學知識進行自學, 將自學中遇到的問題在系統(tǒng)學習時集中提問, 老師集 中答疑, 這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力?？赏ㄟ^學習，才知道了自己掌握的知識還是太少，應該學的還有很多很多。三、堅持長期學習培訓的目的是為了讓教師在理念和業(yè)務水平上有一個大的提高和進步，不能把培訓作為一種負擔。經(jīng)過一段時間的學習，知道了自己掌握的知識還是太少，應該學的還有很多很多。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參加業(yè)務學習，而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便，可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學習時間，完全不受時間限制，更好地提高自己的業(yè)務素質(zhì)。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。因為教師面對的學生是富有時代氣息活生生的人，他們有自己的新思想和新主張，他們會思考，會用自己的雙眼看世界，如果我們教師僵化了自己的思想，喪失了學習的熱情，又怎能為人師呢? 正如新一輪課程改革所提出來的，我們教師不僅要成為學生學習的組織者，更要成為學生學習的合作者，并且要在工作中不斷加強自身業(yè)務學習，讓自己的知識結構與日俱進地得到調(diào)整和改善。這就要求教師在教學過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。通過這次學習，我意識到教育無小事。我認為，教師的終身學習已成為新時期人民教師的標桿。其次就是課程內(nèi)容的新，為了積極響應新課改的聲音，所以培訓內(nèi)容更多涉及在教育教學理念、方法與模式、手段、研究和實例分析上。相同專業(yè)的教師，可以根據(jù)各自的工作實際，選擇具體不 同的課程學習內(nèi)容，使學習有的放矢，實有成效。教師在工作和學習中充分利用它，能有效地提高教育教學業(yè)務水平。第五篇：遠程非學歷培訓心得體會培訓心得體會通過遠程非學歷學習,我認真學習了《備課實務與新技能》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計初中英語》兩個課程，通過在線培訓學習，使我提高了自己的思想認識，改變了學習觀念；加深了我對新課程理念、現(xiàn)代教育教學技術、課堂教學設計有了進一步理解，收獲不少，體會頗多。抓住新舊知識之間的轉(zhuǎn)化關系，這需要教師創(chuàng)設真實的情景來