【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)下冊(cè))本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)確定位置,同學(xué)們要知道從不同的位置觀察物體,所看到的結(jié)果不同,初步理解主視圖,俯視圖,左視圖的含義。下面三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍攝的?把拍攝位置的編號(hào)填寫在照片下面的里。123③②①將拍攝位置的編號(hào)填在相應(yīng)圖形下的括號(hào)里。(
2024-11-29 04:08
【摘要】下面這兩幅圖分別是誰(shuí)看到的?小藥箱從正面看從側(cè)面看從上面看這里所說(shuō)的正面、左面和上面,都是相對(duì)于觀察者而言的。從不同的方位觀察同一個(gè)物體所看到的物體的形狀、大小可能是不一樣的。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!竟旁?shī)欣賞
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)欣賞美麗的圖案,同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的,能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這節(jié)課你有什么收獲?
2024-11-29 22:18
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要用四舍五入法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來(lái)試商,再調(diào)整商的大小快速求出商的準(zhǔn)確值。導(dǎo)入新授練習(xí)作業(yè)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們和我一起去欣賞一下自然界的美麗風(fēng)光吧!激趣引入激趣引入激趣引入哇!這么多同學(xué)都要去,我們坐汽車去吧!返回三
2024-11-29 22:19
【摘要】電視廣告北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的除法,同學(xué)們要掌握小數(shù)的計(jì)算法則能夠準(zhǔn)確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。某公司在地方電視臺(tái)黃金檔插播一條30秒的廣告,宣傳自己的產(chǎn)品,每天播出一次,連播兩周共付人民幣,平均每秒多少元?14天30秒共付30秒付?萬(wàn)元÷14÷30
2024-11-27 22:07
【摘要】資料:第一所希望小學(xué)——安徽金寨南溪鎮(zhèn)希望小學(xué)中國(guó)第一所希望小學(xué)于1990年5月19日建成,它坐落在革命老區(qū)安徽省金寨縣南溪鎮(zhèn),它標(biāo)志著青少年發(fā)展基金會(huì)救助貧困地區(qū)失學(xué)兒童的“希望工程”己經(jīng)正式啟動(dòng)。中華人民共和國(guó)成立之后,中國(guó)的教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。但由于中國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,一些偏遠(yuǎn)地區(qū)還存在著教育
2024-11-29 22:17
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們通過解決一些生活中的實(shí)際問題來(lái)理解小數(shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是一致的。同學(xué)們要能夠解決有關(guān)小數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際問題。復(fù)習(xí):÷4=÷7=÷
【摘要】解方程。(注意書寫的格式哦!)==y+=x÷==÷y=1.2你可以回答我一個(gè)問題嗎?好的。你問吧!我心中想一個(gè)數(shù),想告訴你,你能猜出來(lái)嗎?北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)試一試:解方程3x+6=152=24白色皮
【摘要】RMBexchange北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)人民幣兌換,同學(xué)們要了解匯率的概念,能夠解決有關(guān)人民幣兌換的應(yīng)用問題。知道用去尾法和進(jìn)一法求實(shí)際問題的近似值。approximationroundexchange1美元兌換人民幣Onedollarexchangesforeightpointzero
2025-11-03 03:06