【正文】 珠海金灣發(fā)電廠 GIS 出線架空線采用 500KV 高壓輸電,由于變 壓器的容量較大、廠區(qū)內(nèi)擴建面積的限制以及考慮變壓器損耗、投資 小、廠區(qū)臨海海上運輸方便, 且考察并借鑒其它電廠主變壓器的選型 經(jīng)驗, 表明大容量三相變壓器制造工藝已具有成熟的技術(shù)水平。5運行調(diào)度靈活,操作、檢修方便,隔離開關(guān)僅作為檢修時隔離 安全隔離電器。其缺點:單元中任一元件故障或檢修都會影響整個單元的工作。認識實習是我們從學校走向社會的一個開端，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。這次實習我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng)，用我們學的控制基礎(chǔ)知識plc根本不能完成這么復雜的控制，所以我們必須緊跟時代步伐，學習最新近的知識，才能適應社會的需求。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。認識實習是我們學習專業(yè)課的基礎(chǔ)，我們能夠?qū)W到很多在書本中學不到的東西。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。隨時接受老師們的檢查與批改。四、實習過程安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標準，圖紙，專用設(shè)備說明書等。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。領(lǐng)頭的中介說，都是嚇唬人的，到時候可以通過正常手續(xù)辭工。狠扎才順利進去。那時我們真是感激涕零吶！可是一個小時過去了也沒見什么學歷證明拿來。抵達目的地，園區(qū)門口又是幾百個人的軍團，已經(jīng)有人進門體檢了眼饞啊。交上后說全部能保證，讓我們放心。在學生代理信誓旦旦的保證下，我拉上了我四個自動化專業(yè)的朋友報名太原富士康。旅途中通過他們打電話得知他們5個再也沒機會進廠了……我們10個被拉到一片空地上，下車時才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了三四百號人，看起來都像學生，有時來個被人喊做老身的人一打聽原來是中介，領(lǐng)我們的小伙去和中介商量問多少錢能帶進去一個，306一分都不能少，中介看著學生多才狠抬價，我們都在抱怨為何不能直接面試進廠，卻非要通過中介……后來才知道沒有中介根本無法進廠，這是后話。我們一看也就是，只有我們手機神馬手續(xù)都沒有。因為那個中介很早就領(lǐng)人進去了。大廳喇叭喊著，請大家聽好了，我們只招長期工和技術(shù)工，不招暑假工，學歷要求是初中中專和高中，如果你是大專及其以上學歷請到太原人才市場應聘合適崗位。我笑了。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎(chǔ)。第三篇：電氣工程及其自動化專業(yè)實習總結(jié)電氣工程及其自動化專業(yè)實習總結(jié)這次實習學習到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關(guān)專業(yè)操作技術(shù)，了解了火電廠及火電廠脫硫技術(shù)。實習中的感悟首先、我發(fā)現(xiàn)在學校里學到的知識還遠遠不夠，雖然，我們還沒有開設(shè)專業(yè)課，但對機器的運轉(zhuǎn)，設(shè)備的要求，生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。發(fā)電機出口經(jīng)封閉母線與主變壓器及二臺高壓廠變 連接, 同時發(fā)電機出口由封閉母線直接與勵磁變連接, 廠變 A 低壓側(cè) 送至 6kV A 及 B 工作母線 , 廠變 B 低壓側(cè)送至 6kV C 工作母線,勵磁 變低壓側(cè)經(jīng)勵磁系統(tǒng)控制整流后送到發(fā)電機轉(zhuǎn)子供勵磁。因此,具有很高的的可靠性和靈 活性。單元接線中的主變壓器的容量按發(fā)電機額定容量扣 除本機組的廠用負荷后, 留有 10%的裕度來選擇, 取廠用電率 K P =5%,則 金 灣 發(fā) 電 廠 主 變 壓 器 的 容 量 S N =(1KP /COS216。有兩種升高電壓向用戶供電或與系統(tǒng)連接的發(fā)電廠,以及有三 種電壓的變電所, 可以采用雙繞組變壓器或三繞組變壓器(包括自耦 變壓器。(4當采用擴大單元接線時,應優(yōu)先選用低壓分裂繞組變壓器,以 限制短路電流。和 330176。降壓型的繞組排列為:鐵芯—低壓繞組—中壓繞組— 高壓繞組,高、低壓繞組間相距較遠、阻抗較大、傳輸功率時損耗較 大。冷卻方式的確定電力變壓器的冷卻方式, 隨其型式和容量不同而異, 冷卻方式有以下 幾種類型。采用潛油泵強迫油循環(huán),并用水對油管進 行冷卻,額定容量在 120000kVA 及以上。綜上分析,金灣電廠主變壓器選擇為:額定容量為 720MVA ,無 激磁調(diào)壓,接線組別為 YN , D11,強迫油循環(huán)風冷式雙繞組三相變壓 器。金灣電廠采取限制短路電流的措施有:采用發(fā)電機—主變壓器單元主接線形式。盡管時間非常短暫，但是在這過程中，我們依舊收獲了很多很多東西，在智訊科技有限公司實習過程中接受鍛煉，提高動手能力，積累相關(guān)經(jīng)驗。在此次實習中，我們可以通過自己的努力完成一件工藝品的制作，當我們最后看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感，感到非常的驕傲。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新?！扒Ю镏?，始于足下”，這一周短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。條條框框的理論看起來很乏味，有時也難以理解，但自己親身去實踐，去操作，慢慢地就會變得很熟練，大有一種豁然開朗的感覺