【正文】 多的、深刻的了解，致使有些工作措施實(shí)效不明顯，或者工作協(xié)調(diào)不到位。通過剖析，我認(rèn)為產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，尤其是放松師德要求，認(rèn)為不違背社會(huì)公德即可，將自己的道德水準(zhǔn)要求降低，沒有將社會(huì)道德對(duì)于老師的特殊要求落到實(shí)處。后來請(qǐng)示說，這是一個(gè)規(guī)定動(dòng)作，全國第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位都要進(jìn)行動(dòng)員，以后再根據(jù)各單位情況陸續(xù)開展。和以前“三講”教育不同的地方，是各個(gè)環(huán)節(jié)之間自然銜接，不是斷開的，是串聯(lián)起來推動(dòng)的。民主生活會(huì)的專題報(bào)告也是由學(xué)校黨委形成，我們要審閱，最后上報(bào)有關(guān)部門。一般來講都有具體的要求，對(duì)黨政一把手由督導(dǎo)組談，對(duì)其它班子成員由督導(dǎo)組會(huì)同黨委書記談。盡管我們是重要的參與者，在過程當(dāng)中也安排了審閱、提醒談話這些環(huán)節(jié)，但是這次活動(dòng)明確，高校黨委是教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體，對(duì)我們的要求是盡職而不越位，督導(dǎo)而不包辦。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，請(qǐng)大家予以監(jiān)督！第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材2群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料要我來做一個(gè)發(fā)言，有點(diǎn)誠惶誠恐。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講真話、報(bào)實(shí)情，辦實(shí)事、求實(shí)效；充分尊重和聽取意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發(fā)展觀；努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作有時(shí)不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在業(yè)務(wù)交往時(shí)，對(duì)于有些應(yīng)酬礙于情面拒絕少，對(duì)社會(huì)奢靡之風(fēng)防范意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)職工的思想教育不夠重視，與職工溝通方法較簡單，對(duì)待職工總本著“寬以待人”的態(tài)度，存在“好人主義”思想，表揚(yáng)較多，而對(duì)于有些不足常礙于情面批評(píng)較少。“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。對(duì)上級(jí)的檢查，簡化接待，不張貼懸掛標(biāo)語橫幅，不擺放花草，不安排在外宴請(qǐng)。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，把作風(fēng)問題放在突出位置，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。在“人情消費(fèi)”方面，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定，不舉辦任何節(jié)慶、團(tuán)拜、聯(lián)歡活動(dòng)，杜絕了該項(xiàng)費(fèi)用支出。關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于按經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣工作。平時(shí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進(jìn)一步系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，不能很好地融會(huì)貫通、學(xué)以致用；沒能將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，欠缺用政治理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。堅(jiān)持“三個(gè)帶頭”：帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，不能陷于事務(wù)；帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力；帶頭加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。切實(shí)深入實(shí)踐、深入群眾，為職工誠心誠意辦實(shí)事、解難事、做好事。這就是說，督導(dǎo)組不僅直接參與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，而且是重要的參與者。全程參與的內(nèi)涵很豐富。在會(huì)上的對(duì)照檢查材料，督導(dǎo)組必須事先要看過。所以這次我體會(huì)最深的在定位方面有三句話：第一，督導(dǎo)工作是教育實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，而且是重要的參與者。其中動(dòng)員大會(huì)是學(xué)校黨委對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)要進(jìn)行部署，督導(dǎo)組參加，并且要組織民主評(píng)議。第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材1群眾路線教育對(duì)照檢查材料本人身為人民教師，必須自覺積極投入活動(dòng)，以期達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，用群眾路線的思想、理論去認(rèn)識(shí)世界，改進(jìn)工作作風(fēng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著含糊的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，墨守成規(guī)，遇事不愿多想。課堂上忽略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給孩子，讓孩子真正地成為學(xué)習(xí)的主人。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價(jià)值觀；要自重、自警、自盛自勵(lì)，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經(jīng)住考驗(yàn)；要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人本色。如對(duì)待對(duì)國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。按照習(xí)總書記提出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求：要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，結(jié)合本人的思想和工作實(shí)際，針對(duì)遵守黨的政治紀(jì)律情況，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及“四風(fēng)”方面存在的突出問題，產(chǎn)生問題的原因分析以及今后的努力方向和改進(jìn)措施作如下書面匯報(bào)：進(jìn)入朝邑中心小學(xué)以來，我積極為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績，但是通過學(xué)習(xí)、排查、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己在的思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己與組織要求和師生的期待還有很大差距。已經(jīng)在精簡會(huì)議、嚴(yán)格控制公務(wù)接待等方面著手，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、關(guān)心師生利益，例行節(jié)約，提高工作效率。密切聯(lián)系群眾，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是黨發(fā)展壯大的重要原因。工作忙起來，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，在有些工作布置之后，存在抓落實(shí)、抓細(xì)節(jié)不夠的情況。有時(shí)也自以為自己長期從事學(xué)生教育和管理工作和安全維穩(wěn)工作，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)有些同志提出的好意見好建議聽不進(jìn)，比較主觀武斷。具體說來：政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，對(duì)事對(duì)人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動(dòng)